专题：小学三年级认识统计表
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三年级复式统计表（推荐5篇）
兴仁县第十九小学三年级数学授课教师：肖泽强 《复式统计表》教学设计 学习内容：人教版小学数学教材三年级下册第36～37页例1。 学习目标： 1．初步了解复式统计表的格式，能正确地填
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小学三年级数学下册《复式统计表》教案
教学目标： 1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2、使学生在认识、填写、分析复式统计表
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认识复式统计表--教学设计
认识《复式统计表》教学设计 授课人：龙坪小学陈荣才 课题：认识《复式统计表》 内容：苏教版五年级数学教材上册P84例1、P85练一练P86页练习十五第1题 教学目标： 1、使学生经历、
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小学科学实验开出情况统计表
小学科学实验开出情况统计表注：1、全校实验平均开出（设组）率=全校各年级实开实验（设组）数之和/全校各年级总数×应开实验（设组）数×100%；2、全校学生实验覆盖率=（全校学生总数-未做实
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人教版小学数学三年级下册《复式统计表》教学设计
附件：教学设计格式模板 人教版小学数学三年级下册《复式统计表》教学设计 汉丰七校 张进 学情分析 在学习本课之前，学生对收集数据、记录数据的方法已经有初步的体验，会将数据
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小学科学实验活动开出登记统计表(三年级下册)[五篇模版]
小学科学实验活动开出登记统计表（三年级下册）说明：1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。超过四个班的年级请按此规律自行设计表格统计汇总。2、表中“要求”栏是根据科
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小学三年级信息技术认识键盘教案
《认识新朋友（键盘）》教学设计 主讲教师：迤启小学 李虎 教科书选材： 小学信息技术 教学题目：教学范围：教学目的：教学重点：教学难点：教学对象：教学课时：教学准备：教学方法：教学地点：三年级
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小学数学三年级上册《认识四边形》
新人教版小学数学三年级上册《认识四边形》精品教案 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第34~36页的内容。【教学目标】 1.直观感知四边
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人教版三年级下册复式统计表教学设计
第1课时 复式统计表 教学内容： 复式统计表（教材第36~37页例１、“做一做”）。 教学目标： 1．让学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集的数据正确填写复式统计表，能对统计
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预算统计表
预算统计表 月份部门预算编号预算科目预算金额实际支出差 额追加预算说 明 总经理 审核 填表
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《统计表》教案
教学内容：教科书第5859页的例题、完成做一做的题目和练习十四的第12题。教学目的：使学生初步学会填写含有百分数的复式统计表的方法和步骤，进一步认识编制统计表的意义。教具准
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计划生育统计表
件1城镇国家机关、事业单位干部职工登记表填报单位：（盖章）注：本表登记人员为本单位全体干部职工（含编外人员）。填表日期：2012年月日单位负责人（签字）：填表人（签字）：联系电话：附件2城镇国家
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复式统计表
《复式统计表》教学设计 福成镇花铺小学赖铭庆 【教学内容】人教版新版小学数学三年级下册36、37页及练习第1题。 【教材分析】 《复式统计表》是新版人教版三年级下册的教
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材料品牌统计表
砖 1、马可波罗--广东唯美陶瓷有限公司 2、东鹏--广东东鹏陶瓷股份有限公司3、诺贝尔--杭州诺贝尔集团有限公司4、蒙娜丽莎--广东蒙娜丽莎有限公司5、冠珠--广东新明珠陶瓷
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小学数学三年级上册《认识分数》精品教案
苏教版小学数学三年级上册《认识分数》 设计理念 研究学生、读懂学生是我们课堂教学设计的首要前提。我们试图站在学生的立场追问“为什么要学习分数？”“用怎样的符号表示
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毫米、分米的认识教案_小学三年级教案
1．认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米和1分米的长度观念． 2．知道1厘米＝10毫米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 教学重点 使学生认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米和1分米的长度观念
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小学三年级数学下册认识小数教案
（一）、创设情境，诱发兴趣 1、 多媒体展示：超市调查情境图 ：以“元”为单位的记录单 2、初识小数，导入新课 多媒体展示：12.68、18.98、0.85、9.25、8.05、36.50这几个小数 师：老师把
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小学三年级信息技术--认识键盘教学设计
《认识键盘》教学设计 一、教学目标 知识目标： 1.了解键盘的四个分区。 2.掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。 3.掌握主键盘区中部分特殊控制键的作用及
