专题：小学三年级心理课
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小学心理课教案
2009年小学一年级心理辅导活动课参考方案 1．美丽的校园 ……………………………… 2 2．我们是好朋友 ……………………………… 3 3. 按时上学 按时回家 …………………………
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小学心理课说课稿
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，小编整理的小学心理课说课稿，供参考！小学心理课说课稿1我说课的内容是小
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三年级 班队课--学会团结合作 心理相关
班队课教案—学会团结合作 【活动目标】 1、了解团结团结合作带来的快乐情感，增强合作意识。合作的重要性和必要性，体验 2、初步掌握如何进行团结合作，培养合作能力。 【活动方
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小学心理课情绪教案
小学心理课情绪教案1 设计理念：我们都知道，与人友好相处的人际关系小窍门存在于我们的日常生活中，人与人之间的关系是非常微妙的，处理得当，和和气气；处理不当，心里产生怨恨。所以
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小学心理课教学设计
心理课教学设计 张敏 教学目标 1、通过指导学生自测注意力，使学生对自己的注意力集中程度有所了解。2、通过一些活动的训练，教会学生提高注意力的方法。 3、探索培养学生注意
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小学心理课教学设计
教学目标 1、使学生懂得什么是合作，合作的好处以及如何与他人合作。 2、在活动中领悟到学会合作的重要性。 3、通过教学，使学生的合作意识和能力有所提高。 教学过程： 一、导入
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小学见习心理课教案
课题：做好自己，快乐成长 一、课堂设计： 同学们即将离开小学的的课堂，走进初中的校园。最后的日子里，他们是开心，是失落，是彷徨。离别之际，送给他们最好的礼物，那就是做好自己，保留自己
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小学情绪管理心理课教案
小学情绪管理心理课教案 小学情绪管理心理课教案1 一、教学目标【情感态度价值观目标】养成换位思考问题的习惯，有培养自己积极情绪的意识。【知识目标】体验到人的情绪有消
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小学三年级学生自我认识心理辅导
小学三年级学生自我认识心理辅导《镜子里的我》活动课教案 镜子里的我 教学目的 帮助学生知道什么是真正的自我，什么是对自我的正确认识，懂得什么是悦纳自己。通过活动，引导学
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心理课教案
心理健康教育优质课教案 ————播种快乐，赶走烦恼 文昌小学 阎会琴 播种快乐，赶走烦恼 活动目标：让孩子从小逐渐认识自己，认识自己的情绪，并学会初步的调节，使自己经常拥有快乐
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心理学说课
说课稿 各位评委,各位老师: 好!我是第号考生,今天我说课的课题是《》,我将从以下几个方面来进行我的说课。 要上好一堂课，就要对教材有充分的了解，所以我先说一下本节课的教
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心理课心情分享
大家好，我是来自13级管理科学的吉晓磊，今天我想要和大家分享的，不是一个故事，而是一种心情。我相信在座的各位，有许多人都有环游中国甚至环游世界的梦想，有许多人向往并喜爱出外旅
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心理课心得体会
关于心理课心得体会1 在还没学心理课的时候，我就对心理学有着一中莫名的感情，也说不清是怎样的感情，反正就是有一股想把它学好的冲动，甚至希望自己能够从中找寻到属于自己的一
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心理课报告
积极心理学课程感想 为期一个多月的积极心理学课程拉下了帷幕，从最初的不以为然，到最后的收获颇丰，确实让我深有感触。很多在生活中看似普通的情景，通过心理老师的一番讲解，都能
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心理课小结
心理素质教育课课程小结 九月，我带着满心的憧憬踏入了南理的校园，放下行囊，发现周围的一切崭新却又陌生，那一花一草一木，一人一事一物，都律动着青春激扬又成熟稳重的气息，就这样，我
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心理课教案
教学课题：揭短会 (培养心理承受能力...)教学目的：认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要性,激
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心理课心得体会
心理课心得体会1 回顾一学年来学校的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学，
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2017-2018心理课
心理健康课工作总结 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。在中小学开展心理健康教育,是
