专题：小学生四五年级书单
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小学生四五年级书单
一、诵读类 《人生格言》、 《歇后妙语》、 二、故事类 1、曹文轩纯美小说系列 2、秦文君校园系列小说 3、四大名著（少儿版） *4、《爱的教育》（意大利） 阿米琪斯 浙江少
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1-6年级书单_
1-2年级：刚刚进入识字阶段的孩子，对书中内容已经有一定的理解和分析能力，但是耐心还不够，不能坚持很长时间的默读，好奇心很强，但还不是很善于归纳和总结阅读过的内容，这一阶段的孩
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小学生书单
书单
1--2年级
必读：
1、《猜猜我有多爱你》（绘本）
2、《逃家小兔》
3、《我爱我爸爸》（绘本）
4、《红鞋子》
5、《爷爷一定有办法》
6、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）
7、《格 -
小学1-6年级推荐书单
小学各年级推荐书单 小学一年级： 1、《新语文读本2》王尚文、曹文轩等主编广西教育出版社2、《影响孩子一生的101个经典童话银卷》同心出版社3、《书本里的蚂蚁》
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5-6年级推荐阅读书单
推荐5-6年级阅读书目
5-6年级在阅读倾向上已经有了非常明显的男女之分，男孩更喜欢贴近生活的，冒险的，充满机智的作品，女孩更喜欢幻想的，唯美的，情感丰富的作品，部分孩子已经懂得欣 -
四五年级情景作文
四五年级情景作文：迟到 一、情景表演：
一学生脚步急促且很重来到教室门口 喊报告气喘吁吁 站在教室门口 低着头 脸发红 不时偷偷看老师很害怕的样子 手不停地搓着衣角
老师停 -
四五年级英语教学总结
四 五年级英语上册教学总结 杨来帅 2015年1月 随着时间的飞逝，转眼的瞬间，一学期就这样结束了，回想起自己在这学期的教学工作，可以说是累并快乐着。在这个学期里，不仅仅是我在成
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法制教育教案 四五年级
四年级法制教育教案 课题：我也是名小公民 教学目标： 1、知道什么是公民？什么是中国公民？ 2、使学生知道公民必须享有哪些基本权利和义务。 3、知道小学生要当好国家的小主人，做一
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2015四五年级春游方案
高邮实验小学东校区四、五年级“寻找春天”社会实践活动方案 一、活动目的 1、在春天里，感受春天的气息，寻找春天。开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让学生在与大自然
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四五年级词语盘点
五年级上册 词语盘点1 (读读写写) 招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励 环绕娱乐感叹 周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫(读读记记) 贪婪通
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四五年级课时计划范文合集
冀教版四年级英语上册教学计划
本学期，是英语试行使用新教材的第二学年，为此，我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神，认真学习教育思想、教学理念、教学方法等，提高了认识，更新了观 -
四五年级部工作总结
四五年级部工作总结 一学期以来，我们年级部全体教师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上相互配合，积极进取，不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项
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四五年级数学目录
一、 单位换算
二、四年级（上）1、用字母表示数2乘法运算律3小数的意义和性质4小数的加减法
5角与三角形的认识6小数乘法7小数除法8统计
三、四年级（下）1简易方程2多边形的面积3 -
小学生暑假阅读书单
小学生暑假阅读7—8岁推荐阅读7-8岁是渐渐开始自主阅读的阶段，同时也是理解力更上一层楼的阶段，这时适合读细节更为丰富的故事，科普、诗歌也开始进入孩子的视线，阅读类型更为广
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小学生看的书单文档
1-2年级：必读：1、猜猜我有多爱你（绘本）2、逃家小兔3、我爱我爸爸（绘本）4、红鞋子5、爷爷一定有办法6、安徒生童话选（拼音读物或绘本）7、格林童话选 选读：1、哪吒传奇故事（童趣出版社）2
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四五年级学生的心理
高年级学生的心理特点 四年级学生开始转变思想方法，从过去笼统的印象判断转变为具体的分析。这些分析主观性较强，偏重对自己喜欢的事物认真分析。在作文中分析一件事情，开始有
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四五年级古诗词及其名言5篇
四、五年级古诗词、日积月累 四年级上册古诗词 1、题西林壁 宋-苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 2、游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，
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2013-2014四五年级美术教学计划
2013-2014四、五年级美术教学计划
七道河中心小学施娅
一、教材分析
教材分造型设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面，同时本册教材进一步延续整套教材的知识体系，教师在教学
