专题：小学生三字经教案
-
小学生安全教育三字经
小学生安全教育三字经同学们 仔细听 重安全 惜生命 过楼道 勿相争 不拥挤 宜轻静 体育课 不能少 准备足 安全保 出校门 要申请 遵校纪 要牢记 走公路 靠右行 过路口 先看灯
-
小学生文明礼仪三字经
小学生文明礼仪三字经
晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。好学生，要做到。 讲文明，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。 上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。楼道内，静清净。 教室内，莫喊 -
小学生交通安全三字经
小学生交通安全“三字经” 小学生， 上学去。 安全事， 要牢记。 上公路， 遵法律。 守法规， 别麻痹。 县乡道， 多弯曲。 路面窄， 弯道急。 公路上， 多警惕。 莫追逐， 莫嬉戏。 莫扒车，
-
小学生《三字经》读后感
《三字经》读后感 《三字经》是中国经典文化，它的每一个字都蕴含着深刻的道理。 《三字经》里有两句是“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”讲的是孟母三迁和孟母断织的故事。故事
-
小学生行为三字经
小学生行为三字经
1.守纪律 循秩序 爱集体 屏私欲 讲文明 有情趣
2.排路队 紧跟随 快静齐 守交规 保平安把家回
3.讲卫生 防病症 勿乱扔桌椅整勤保洁 体质增
4.广播操 很重 -
小学生交通安全三字经
小学生交通安全三字经 小学生， 上学去。 安全事， 要牢记。 上公路， 遵法律。 守法规， 别麻痹。 县乡道， 多弯曲。 路面窄， 弯道急。 公路上， 多警惕。 莫追逐， 莫嬉戏。 莫扒车，横过
-
三字经 教案
1《三字经》一 教学内容： 人之初 性本善 性相近习相远苟不教 性乃迁 教之道 贵以专昔孟母 择邻处 子不学 断机杼窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 教学目标： 1、了解《三字经》相
-
三字经 教案
《三字经》教育篇之四学习目标：1、理解并背诵《三字经》从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长，学习黄香和孔融的例子；2、学习到一些为人
-
三字经 教案
《三字经》常识篇之三曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。在这里，《三字经》从人们对于自然的认识最初知识起步入手，告诉人们一年四季的春夏秋冬周而复始的
-
《三字经》教案
《三字经》教案 介绍《三字经》 教学目标: 交流《三字经》的背诵与理解,激发学生爱背三字经。 教学过程: 一、引入 二、介绍《三字经》 首先老师向大家简单介绍《三字经》
-
三字经教案
《三字经》阅读指导教案 教学目标： 1.了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣 2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家 3.通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学习
-
三字经教案
朗读教程《三字经》教学工作总结 中华民族历史悠久，文化经典更是灿若星河。这些经典美文，凝聚了先贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代中国
-
三字经教案
传统文化教育进课堂校本教材之《三字经》 《三字经》—礼仪篇 教案设计 教学目标： 1、学习《三字经》中的礼仪篇节选部分。 2、了解诗的意思，体会古文韵味。 3、培养学生从小
-
三字经教案
《三字经》韵律操
活动班级：一（2）班
活动时间：第七周星期三第五节课
活动目的：
1、阅读《三字经》片断，学习三字经里介绍的知识，了解其中的人文故事，懂得勤奋学习的道理。
2、激发学 -
《三字经》教案
《三字经》教案 抚宁县骊城学区王家湾小学 王丽荣 这堂课是经典诵读课，《三字经》中的容量很大，学生能背下来就很不错了，对它的全面理解，我没有做过多的要求。我在设计教案的过
-
三字经 教案
《三字经》教案 教学目标： 1、通过朗诵、背诵《三字经》（14句），体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。 2、通过学习《三字经》，体会和理解《三字经》中积极的道理，感受中华民
-
《三字经》教案
国学第二册 教案执教：黄椰蔓 《三字经》 目录 第一单元----性近习远 第1课：人之初 第2课：子不学 第二单元----知识长廊 第3课：首孝弟 第4课：曰水火 第5课：高曾祖 第三单元----图
-
《三字经》教案大全
妈妈：“人之初，性本善。性相近，习相远”小朋友们，你们有听过《三字经》吗？ 小朋友们：有/没有。 妈妈：今年，我们来认识一个小朋友，她叫黄香，她有一个优点很值得我们去学习，小朋友们，你们
