专题：小学生五年级作文指导
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小学生五年级写人作文指导
小学五年级写人作文指导与训练教案 外貌描写习作训练（一） 教学过程：一、揭题导入：1、简略介绍：“写人的记叙文”。要点：（1）写人的记叙文，是记叙文的一种重要类型。（2）写人要选择熟悉或
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小学生五年级写人作文指导 (3000字)
小学五年级写人作文指导与训练教案 外貌描写习作训练（一） 教学过程：一、揭题导入：1、简略介绍：“写人的记叙文”。要点： （1）写人的记叙文，是记叙文的一种重要类型。（2）写人要选择熟悉
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小学生作文指导
一、激发写作动机是基础 作文源于生活，源于语言的表达，隐去口头语言和书面语言的差异，鼓励学生我手写我心。接着讲明为什么写作文，使学生意识到作文与自己的生活是紧密联系的。
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小学生作文指导
旱冰比赛-300字
说到课余生活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰了。
每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵奇去美丽的街心 -
小学生作文指导
小学生的写作
小学生写不好作文关键在教师，有些教师本身就不懂也不会写作，让他自己写篇作文，也是觉得比登天还难。所以，他们的作文教学就是一招——“见招拆招”，学生有错字就圈 -
小学生作文指导
捡白色垃圾-350字
在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是检白色垃圾。今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。
这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站，只见我们 -
小学生作文指导
小学生作文指导
小学生怎样写好写人作文以下我谈谈我的看法:以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格 -
小学生作文指导[定稿]
小学生作文指导（无锡语文老师主讲-2013-03-12）
（首先,说说我的几个看法，供大家一起讨论下。）小学生的作文，属于起步阶段，都是没有成形的时候，可以说非常幼稚的语言表达„„ 家长教学 -
小学生作文指导[合集]
叙事作文叙事作文又称记事作文，在作文类别里因为贴近生活实际，而被是认为是较简单的一种作文体裁，对于小学生来讲，叙事作文往往又与另一个词联系较紧密---“流水帐”。作为教师，
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如何指导小学生作文
如何指导小学生作文
四通镇中心小学 周玉杰
写作文是一项创造性活动，需要学生从生活的积累中加以选择和组织与主题要求相关的内容，合理布局、遣词造句，最后加以完善。对于一个 -
小学生作文指导大全
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，但这又是小学语文教学的难点。这几年来，我一直从事小学语文教学工作，在教学过程中，发现不少学生的作文内容
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小学生作文指导
如何对小学生作文进行指导
大泉乡中心学校西泉分校刘琴
作文是提高学生综合能力之重要手段，也是语文教学难点。长期以来，在小学作文课堂教学结构上，形成了“教师命题、指导── -
小学生作文指导浅谈[推荐]
谈谈低年级学生作文指导小学作文是小学语文教学中的重难点，作文教学历来让教师感到头疼，也是小学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学．其
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小学生作文指导
小学生作文指导
第一课.认识作文一、 教学目的：消除作文的神秘感，使初次接触作文的学生感到作文并不难，增强写作的自信心，激发学生习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的习作心态，易 -
小学生作文指导
小学生作文指导：审题和确定中心
（一）审题和确定中心
要写好作文，审题是至关重要的。审题清楚，作文内容紧扣题目，作文与题目浑然一体；相反，如果审题不清，题目对作文类型、内容、材料范 -
小学生作文指导大全
“3步法”指导小学生写出优秀作文写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。由此可见，教师首先要明确小学写作教学的目标，做好
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小学生作文指导[范文大全]
小学生作文指导─怎样写游记、参观记
《怎样写一篇游记》
一、游记的含义
简言之，游记就是描写游览一些地方的名胜古迹的所见、所闻、所感的一种形式。主要内容
包括：
所见：自 -
五年级作文指导
小学五年级作文指导课
时间：2010-06-21作者：来源：北京新东方习作内容：参加一次游览活动，把游览的过程和看到的景物写清楚。教学目标：
１．激发学生热爱祖国大好河山的思想感情；
２．培养学
