专题：小学少先队微课
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李家小学少先队微队课
李家小学少先队微队课 文明礼仪——语言文明 一、教学目标： １、让学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。 ２、通过此次学习使学生具有良好的礼仪素
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少先队微课方案
叶县马庄乡张庄学校少先队微队课设计方案 微队课名称：少先队知识 辅导员姓名：余梦洁 一、 主题 了解少先队拥护少先队 二、 形式 班会的形式 三、 活动目标 通过本次活动，教育
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少先队微课 教案
教师：同学们，今天这节大队课的主要内容为：了解少先队知识。 1.中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 中国少年先锋
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小学体育微课
小学体育微课时间为5到15分钟。 本次课程内容为立定跳远。 1、各位同学大家好，我们本次课程的主要内容为立定跳远。下面我先为同学演示一下立定跳远的规范动作。试跳一次至
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小学-少先队队课教案
四年级1班少先队活动课设计方案 一、活动主题：新时代好队员在哪里 二、活动目的 通过队课活动加深队员对新时代好队员标准的认识和了解，激励学生争做新时代好队员。增强队员的
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小学微课培训讲稿
黄土镇2017-2018学年度第一学期继续教育 培训讲稿 时间：2017年11月11日上午 地点：黄土完小四（1）班 主讲：杨东 一、微课定义 “微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个教学
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小学英语微课说课稿
微课，是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。以下是小编是小编整理的小学英语微课说课
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微课是什么
微课是什么？在课堂教学中如何使用？发表自己的看法 基本含义 一、 "微课"的组成 "微课"的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段)，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课
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微课 文档
一、直接导入，理清前因后果： 同学们，这节课我们来学习一篇发生在两千多年以前、战国时期的历史故事《将相和》。（板书课题） 请同学们自由读书，思考：将相和的故事是由哪三个事件组成
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微课
通过中小学的微课培训。下面就学习情况谈谈心得体会，主要从以下五个方面说说微课。 一什么是微课 “微”字本义是指细，小，少。“课”字字义有很多，但在――《儒林外史》中的一
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微课（推荐）
微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验
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微课
微课程是一种网络课程，就是将原本45分钟一节的网上公开课浓缩成5至8分钟，砍去冗长的前奏后奏，仅保留课堂难点热点内容；或是将一节课的不同知识点，分别制作成多个微课程。微课制作
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微课
如何制作优秀微课？ 一、微课 1、微课定义 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。 这些知识点，可以是教材解读、题型
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如何上传微课
如何上传微课？ 点击“日志”或“我的研修”可以进入“我的日志”界面，点击右侧“我的微课”进入微课系统，可上传微课，查看编辑微课列表（另附说明文件）。 1） 进入微课页面查看说明
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微课
微课 基本含义编辑 一、 “微课”的组成 “微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、
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微 课
微课 “微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 一、 “微课”的组成 “微课”
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关于微课[★]
关于微课 上传: 刘忠更新时间：2013-1-9 16:46:18 关 于 微 课 一、 “微课”的概念和组成 “微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学
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微课
微课培训心得体会一：微课培训心得体会 月份，我参加了市教师培训学校组织的微课制作培训。这次的培训通过看课件，我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨，滋润
