专题:小学数学教学后记
-
小学数学教学比武听后记
小学数学综合实践课听后记 我有幸参加了这学期数学综合实践优质课竞赛评选活动,一共听了5节课,开阔了眼界,收获颇丰。这几节课都充分运用了现代化教育手段,课件制作科学、实用、
-
人教版小学四年级上册数学教学后记
小学数学《垂直与平行》教学后记 猪场坪乡中心小学张光荣 新课程改革实验以来,大家越来越关注课堂教学的有效性。我们的数学课堂也逐渐变得真实而生动,教学的设计朴实而又创新
-
浅谈数学教学后记的撰写
更多资料请访问:豆丁 教育百科 浅谈数学教学后记的撰写 新余市经济开发区水西中学 胡 白乐(电话:***) [摘 要] 教学后记可以把当天教学活动中发生的所见所闻以日记的形
-
教学后记(推荐)
《花钟》教学后记 《花钟》是人教版三年级上册第四组课文中的第一篇课文,这是一篇精读课文,本课按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明了一天之内不同的花会在不同
-
教学后记
“课内比教学”活动——教学后记
线条是最基本的绘画语言,他直接简便的表现出所要描绘对象的形象。本课以《线》绘画为造型手段,引导学生造型元素和造型组织原理进行创造表现 -
教学后记
《桃花心木》一课中有这样一句话:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”领悟其中蕴含的道理是教学的难点。我是这样处
-
教学后记
教学后记
2012年5月24日
学生学习兴趣不浓是教师的激情不够,应及时改变策略
今天我上的是一年级语文《兰兰过桥》一课。因为时值夏季天亮得早,学生起得也很早,等到8点上早读时, -
教学后记
教学后记如何写?
教学后记是下课后对自己教学行为的自我评析和反省。用笔记的形式记录下来,以便总结教学经验和不足。从而形成自己的教学风格。孔子说过:“吾日三省吾身”。这 -
教学后记
教学反思 此单元课文围绕“生命”展开的,旨在引导学生从不同角度反映了对生命的思考,而这篇课文是本单元的开篇之作,重在让学生理解感悟“谁都有生活的权利,谁都有可以创造一个
-
教学后记专题
这课生字都是形近字,学生学起来容易混淆,因此,采用对比学法效果较好,但有个别后进生还不能熟练写出这些字。汉字家园二(1)此课生字仍是根据形近字学习生字,旧字带新字是我们传统的
-
教学后记
⒈我们关心天气;教学反思:;这个星期正式进入四六年级科学的学习;今天的天气怎么样这块内容,我先让学生看一段天气预;这一环节,我课前没有做好充分的准备:没能让学生回;⒉天气日历;教学
-
教学后记
《山中访友》教学后记 读《山中访友》,我被作者如诗般的文字深深吸引,那一句句精炼的语言,那一句句触动人心的述说,那一个个美妙的想象,都让我融入文中,我被作者对大自然的热爱深
-
浅谈教学后记
浅谈教学后记 很多教师往往只重视课前的准备工作和课堂的教学活动,不容置疑,这两方面对于搞好教学工作是相当重要的,但是,我们不应漠视一个同样重要的环节,这就是课后的总结,即“
-
小学英语音标教学后记
小学英语音标教学后记
导读:在学习的过程中,学生对于这部分一般重视还不够,同学们在听老师讲解的时候也一知半解的,从他们的眼神中看出他们还没有完全理解,而对于五年级的学生来 -
小学语文第十册教学后记
1、设身处地,为学生铺桥搭路 ——第5课《古诗词三首》之《牧童》教学反思 在教学本课时,我问道从哪些字词感受到牧童怎样的心情?学生纷纷回答。有的说从“铺” 感受到草地的草
-
小学四年级数学反思后记[精选多篇]
小学四年级数学反思后记要怎么写呢?不知道怎么写的我们不妨一起来参考范文吧!以下是小编为您搜集整理提供到的小学四年级数学反思后记内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!小
-
怎么写教学后记
怎么写教学后记 一个教师写一辈子教案不一定能成为名师,如果坚持写三年教学反思,就有可能成为名师。 一、什么是教学后记 ? 教师在教学活动中既有成功的体验,也有失败的教训,无
-
德育教学后记
德育教育教学后记 德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重实践教育、体验教育、养成教育。做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感