专题：小学生心理分析测试题
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小学生心理测试题
挫折心理测试 年级 姓名 得分 心理学上所说的挫折，是指人们为实现预定目标采取的行动受到阻碍而不能克服时，所产生的一种紧张心理和情绪反应。 1．在过去的一年中，你自认为遭受挫
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小学生心理测试题
小学生心理测试题 班级： 姓名： 得分： 一、选择题 1、下列选项中，哪些是学生心理健康的表现（ D ） A、智力正常 B、情绪健康 C、意志健全 D、以上均是 3、什么是保持良好心理状态的
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小学生心理健康状况测试题
小学生心理健康状况测试题 测试说明： 对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。 测试题： 1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。 2.上
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小学生心理测试题文（合集）
小学生心理健康状况测试题 测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。 测试题： 1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。 2.上床
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小学生心理个案分析
小学生心理个案分析 王武，四年级学生，对学习不感兴趣，上课思想不集中，总是做小动作，作业经常不按时完成，只有老师或家长盯着才勉强动笔。对于老师和家长的告诫，他也不怎么理会。 针
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小学生心理案例分析
小学生心理案例分析 一、案例 刘力文，男，9岁，小学三年级学生。该生从小跟爷爷生活，对他很是溺爱，总是欺负周围的同学，总以强者形象出现，无缘无故的，就打同学一巴掌或踢同学一脚。上
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六年级小学生心理分析
六年级小学生心理分析 六年级 的学生就处于青春早期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面： 1、学生的自主意识逐渐强烈，自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初
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小学生心理案例分析
金洲小学学生心理案例分析 张斌琦 一、案例 蒋某，男，8岁，小学二年级学生。该生从小跟爷爷奶奶在家生活，很少见到父母，对父母缺少依恋。别人老是欺负他，父亲怕他吃亏，叫他回击欺负他
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心理测试题
在一个晴空高照的日子，是最适合出游的。假如，你和你的朋友漫步在森林之中，无意中发现了一间隐藏在林中的建筑物，依你的直觉，你会认为这是何种建筑物？ 小木屋。 宫殿。 城堡。平房
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心理测试题
三道测试题看你人际关系如何：测试题目(一)
当你独自有点饿，又不是太饿，而手边有一堆录影带、港剧时，你会那下列哪样事物来活动唇齿
A糕点饼干类B匹萨C牛肉面饭类
测试题目(二) -
小学生厌学心理分析及矫正
小学生厌学的原因分析 【摘要】我国当前的教育要求不断在提高，教学内容不断在变化，特别是基础教育的内容和要求比以前高了几倍，这就对学生的学和教师的教提出了更高的要求，致使
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小学生心理问题案例分析
小学生性格内向不爱说话怎样疏导 ---小学生心理问题案例分析 李建玲 一、案例：班上有个女同学张小玉，已经12岁，学习成绩还算好，但性格比较内向，不爱说话，班级活动也不爱参加。一次
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（小学生）学生心理案例分析
心理教育实例分析报告随着社会的发展，人们的生活越来越方便，按理说这样便利的生活，人们应该越过越惬意才对，然而真实的情况恰恰相反，心理有问题的人越来越多，其中也包括学生，下面是
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（小学生） 学生心理实例分析
周!的心事一、案例基本资料姓名：周1性别：女；年龄：11岁；二、问题概述不能接纳自己，常想一死了之。三、个案背景资料1、家庭情况周!小时不在父母身边，是由奶奶带大，奶奶对她并不疼爱，常
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小学生心理辅导案例分析
小学生心理辅导案例分析刘某是我班一位二年级的女同学，她长着一对会说话的大眼睛，头发黄黄的，稍稍有些蜷曲，成绩上游，中等智商，非常腼腆，性格内向，在人面前不拘言笑，上课从不主动举手
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小学生心理辅导个案分析
马***个案分析 一、 基本情况 马**，男，小学六年级的学生，头脑聪明，语言表达能力很好。但自制力较差，上课注意力不集中，不是乱说话就是做小动作，无法专心听讲，经常严重干扰上课秩序，行
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小学生心理辅导个案分析
小学生心理辅导个案分析 永兴学区中心学校 刘金美 一、 基本情况 李某，男，小学六年级学生。经过一段时间或侧面了解或正面接触观察，我发现了我所教对象的几点不足： 其一，以自我为
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小学生绘画心理个案分析
小学生绘画心理个案分析 【关键词】 绘画心理;原理;意义;问题;个案;分析【中图分类号】 G623.75 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004―0463（2015）22―0088―01 一、绘画心理
