专题：小学数学思维训练教案
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一年级数学思维训练教案
一 年 级：级 数 学 思 维 教 案 执教者： 班 第一课：介绍数学介绍自己了解学生 教学目标： 1.了解学生。 2.学生了解数学，培养兴趣。 3.了解学生后，把学生分成2个队伍 教学
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数学思维训练
上楼下楼的过程中，也蕴藏着许多数学问题，今天我们就来学习楼梯中的数学，日常生活中与爬楼梯类似的问题还有锯木头的段数问题，敲钟遇到的时间问题等，都是比较特殊的问题。 1、爬楼
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思维训练教案（定稿）
《思维训练之排除法一》教学设计课时1 一、教学目标 （一）知识与技能 让学生经历探索思维方法的过程，掌握排除法，能应用于数学解决相应的实际问题。 （二）过程与方法 通过操作、观
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一年级数学思维训练活动课教案
一年级数学思维训练活动课教案 万航渡路小学 周毅 课题：折折想想画画 教学目标：让学生动手操作，折叠图形，从不同的方向观察事物，使学生初步感知对称的思想，提高学生观察能力。 教
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小学三年级数学思维训练竞赛题
小学三年级数学思维训练竞赛题(二） 一、 填空题。(每小题3分，第4题每空格2分，共40分) 1、995+996+997+998+999=（ ） 2、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班
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小学一年级数学思维训练100题
小学一年级数学思维训练100题 1.哥哥 4 个苹果，姐姐有 3 个苹果，弟弟有 8 个苹果，哥哥给弟弟 1 个后，弟弟吃了 3 个，这时谁的苹果 多？ 2．小明今年 6 岁，小强今年 4 岁，2 年后，小明比小
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数学思维训练计划
六年级第一学期思维训练课计划 指导思想：数学思维训练是一种学科思维训练，是结合日常的数学教学活动，以数学知识与技能为载体，根据数学思维发展的规律和一般思维训练的原理，针对
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三年级数学思维训练
三年级数学思维训练1、有48个学生参加三项体育比赛，但参加的每项活动的人数不一样，而人数都有一个数字 “6”，参加三项体育比赛的各有几人？ 2、龙龙和亮亮去公园玩，想买门票，但钱
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二年级数学思维训练)
二年级数学思维训练题（1）
1．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？
2．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？
3．有一本书，小华第一天看了2页，以后每 -
数学思维训练-图形的认识教案
《图形的认识》课堂教学设计 2012.12 教学内容分析： 本课是在 “图形的认识”部分的教学内容基础上，建立初步的空间观念，感知多角度思考问题的方法。本课是一节数学活动课，其
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小学一年级数学思维训练100题5篇范文
小学一年级数学思维训练100题 1. 哥哥 4 个苹果，姐姐有 3 个苹果，弟弟有 8 个苹果，哥哥给弟弟 1 个后，弟弟吃了 3 个，这时谁的苹果 多？2．小明今年 6 岁，小强今年 4 岁，2 年后，小明比小
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小学五年级数学思维训练教学总结
数学教学过程的基本目标是促进学生的发展，按照新课标的基本理念，它不只是让学生获得必要的数学 知识，技能还应当包括在启迪思维、解决问题，情感与态度等方面的发展，那么思维训练
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浅析小学数学教学中的思维训练
浅析小学数学教学中的思维训练 数学教学主要是数学思维活动的教学。学生初步的逻辑思维能力的发展需要有一个长期的培养和训练过程。数学教学的思维训练，是根据学生的思维特
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思维训练教案（5篇模版）
当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索，这样的思维方式就叫逆向思维。例如“司马光砸缸。”有人落水，常规的思维模式是“救人离水”，而司马光面
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创意设计思维训练教案
第1 页 课程题目：创意设计思维训练第一章第一节课题教案内容：一，本次课的教学目标；二，内容及课时分配；三，重点，难点及处理方法； 四，教学过程五，教具，课件及挂图；六，作业及辅导； 七，课后小结
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主持人思维训练(教案)
主持人思维训练----语言表达、形象思维、发散思维（教案） 一个寒冷的冬天，纽约一繁华大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”。从他身边
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思维训练教案2
发散思维训练 巴南区鱼洞一校徐忠 教学目标： 1、让学生经历发散思维的过程，掌握一些发散思维的方法，尝试应用发散思 维解决某些问题。 2、使学生突破思维定势，培养其独立思考能
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作文思维训练 教案
联想之魅 ——高三作文思维拓展训练指导（一） 祝 华 教学过程简介： 一、作文训练题： 请以“石头”“李白”“芭蕾舞”三个名词为写作对象，展开合理联想，写一则不少于300字的作文。
