专题：小学数字诗
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数字诗教案
妙趣横生的数字 群文篇目：《数字9》《贪吃的6》《骄傲的0》《1》《5》 一、教学目标 （一）了解数字诗的特点，初步掌握阅读数字诗的方法。 （二）激发学生阅读数字诗的兴趣，培养学生丰
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趣味数字诗大全
趣味数字诗大全 。 趣味数字诗大全 。原文地址：趣味数字诗大全作者：尚律师的博客数字是本来是很抽象的，它给人们可能会产生一种单调、乏味的感觉，而诗歌却是形象思维的，它给人一
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有趣的数字诗
有趣的数字诗 通常，我们都觉得数字是非常枯燥的，但如果把它用入文学作品——诗词曲联中，却往往含情带意，摇曳生姿，深化意境，由此也涌现了许多传诵千古的“数字诗”。 数字入诗的历
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【古诗词知识精粹】《数字诗》
【古诗词知识精粹】《数字诗》 数字诗诗歌创作的技巧很多，数字入诗乃技巧之一。数字诗，又称数诗。数字诗,嵌名诗的一种，每句都嵌同一个数字，相当于重字体诗。由于数字有多个，因此
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有趣的数字诗（共5则范文）
有趣的数字诗
近段时间，在读诗过程中，经常遇到一些很有趣、很生动、也很简洁的数字诗，这些诗从古至今，由写景到抒情，由调侃怒骂到表露衷肠，各种皆有，现摘下来，以供欣赏。
一、经典古 -
群文阅读、趣味数字诗
《趣味数字诗》教学案例 教学篇目 《骄傲的0》《七的歌》《数字8》《6和9》《咏雪》 议题解读 此议题是对单篇课文数字诗《一去二三里》的拓展补充，旨在打通学科界限，把数学中
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小学毕业诗
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！老师啊，母校我们就
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小学毕业诗
花开花落，俯仰之间，似水流年。 脚步匆匆，言笑晏晏，滴滴点点。 离别在即，纵有千言，止于唇畔。 不必有伤，不必有憾，而应感叹。人海茫茫，因缘而见，相伴六年。蓦然回首，音容俱现，永存心间。
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把数字写进诗 群文阅读[全文5篇]
把数字写进诗 教学设计：张秀燕 阅读目标： 1、 2、 初步了解数字诗的多种形式和特点。 有感情地朗读诗歌，体会数字与诗歌结合的奇妙。 阅读文本： 《一字诗》《咏雪》《百鸟归巢图
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小学英语数字游戏范文
小学英语数字游戏 一、听数字，找朋友 游戏目的：能熟练地反映数字 游戏玩法：教师说数字，学生自行找朋友。 T: Two! 然后两名学生快速地抱在一起。 二、猜数字 游戏目的：巩固数字的
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小学数字写法（推荐5篇）
一、教学目标： 1．使学生在已有知识基础上，掌握亿以上数的写法，能根据数级正确地写出亿以上数。2．培养学生主动迁移知识的思维习惯。二、重点难点： 教学重点：教学亿以上数的写法。教
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小学必备古诗——送别诗
送别诗 1、《芙蓉楼送辛渐》 唐·王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。2、《送元二使安西》 唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝
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小学三年级80首诗
1.小池【作者】杨万里 【朝代】宋 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 2.江南两汉：佚名 江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶
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数字（范文大全）
复习思考题 1、 与传统模拟测图相比较，数字测图具有哪些特点？答：数字测图的实质是全解析、机助成图。数字测图的优点：数字化，自动化，高精度。 2、 根据空间数据来源以及采用仪器的
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小学数字教师个人工作总结
小学数字教师个人工作总结 2014年小学教师个人工作总结 保亭二小王春南 本人本学期在学校领导的正确领导下，继续不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了逐步的
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小学英语数字教学小游戏
小学英语数字教学小游戏 红旗中心小学 王惠 小学英语教学的对象一般是7-14岁的学生，这个时期的孩子好奇、好玩、好动、好强、喜欢表扬。爱玩是孩子的天性。我国著名的教育家
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小学三年级英语数字教案
PEP小学英语三年级下册Unit 3 How many 教案 教学目标: 知识与技能目标: 1． 通过教学使学生听懂并且能够在实际情景中灵活运用句型 How many„„do you have? I have„. 2．
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小学一年级语文数字教案
（一）情感、态度、价值观： 1．感受童谣的音韵美； 2．培养学生喜爱小动物、热爱大自然的情趣。（二）知识要点： 1．学习并朗读这首童谣。 2．能正确认读本课11个生字。（三）学法和习惯： 1．学习用指读
