专题：小学生作文公开课
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小学生作文公开课教学听课心得体会
小学生作文公开课教学听课心得体会 五年级三班 吴亮 本学期语文教研组的教学活动以听课评课为主，老师们除了推门听课向优秀老师学习之外，还有许多有经验的老师在学校上了优质
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小学生安全教育公开课教案
小学生安全教育公开课教案调兵山市第十二小学
任秋贤安全教育公开课教案
课题：防火自护、自救安全教育
教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识
教学目标： ①通过学习防火安 -
小学生安全教育公开课教案（推荐五篇）
课 题：防火自护、自救安全教育 教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标： ①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我
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小学生公开课《泉城》教案设计（大全五篇）
一、复习导入，激发学生阅读的兴趣通过指导朗读词语，让学生进一步体会到词语也是有感情色彩的，读词语和读文章一样，要根据词语表达的意思读出感情。接着，采用变序教学法进行教学，从
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作文公开课
超级作文 作文必杀技之一：快乐之旅学会观察教学目标：1、让孩子喜欢上作文课堂2、让家长再次参与并了解课堂3、实现未买单的买单，已买单的满意课堂不退单 4、教会孩子六种观察
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作文公开课
两分钟有多久作文教学
梁乃英
【教学目的】
1.培养珍惜分秒的良好习惯,初步理解“心理时间”和“生活时间”的不同,“生活时间”和“艺术时间”(“作文时间”)之间的微妙关 -
作文公开课教案
关注生活，善于思考
——话题导引型材料作文的审题立意
广东汕头华侨中学林瑞堉
教学设想：
《 2013年广东高考年报》分析指出：“作文题是采取用文字材料引出写作范围的命题形式 -
作文公开课教案
作文指导公开课教案 教学目标： 1．了解话题作文的基本要求，掌握话题作文的写法。 2．培养学生从多角度，各方面分析问题的能力。 3．拓展学生的思维想象空间。教学重难点： 1．熟悉话题作
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作文公开课教案
小学五年级公开课教案 作文教学 作文题目 ： 自命题 作文内容： 记一次活动 教学目标： 把活动过程写清楚，写出自己的真实感受。 教学目标： （一） 认知目标： 1、 能在亲身体验的基础上自
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作文公开课教案
新材料作文写作指导教学重点：进一步了解新材料作文；
学会透过现象看本质，训练学生联想能力。教学难点：能否由表及里的展开联想。教学步骤：
一、1、学生例行发言，演讲优美散文。
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作文公开课教案
作文基本技法 ——龙眼〃凤头〃熊腰〃豹尾 教学目标： 学会运用基本技法为作文拟题、开篇和结尾。 教学重难点： 1.作文开篇的五大技巧。 2.运用优美洗练的语言增强文章的文学
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五年级作文：公开课
五年级作文：公开课任老师在班上选了30名同学听科学公开课，ME也是其中一名哟。
第三节课上了一半，任老师把我们30人叫到楼下实验室，里面有一位叔叔站在讲台上，任老师告诉我们，他就 -
中小学生作文公开课整理
学习大纲——怎样写出一篇好作文 第一、 作文主题立意要有意义，要充满正能量 ，要符合时代特色与社会主义主旋律（爱国主义、集体主义和社会主义）。 第二、 要知道作文是给谁看的
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作文公开课教案
议论文写作公开课教案 授课人： 周 茂 玉授课班级：高二（6）班授课时间：2013年12月25日 1 议论文写作公开课教案 县二中 周茂玉 一、 教学目标 1.知识与能力 教会学生写作议论文的
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作文公开课教案
我的安全故事 ——第12册第四单元作文教学设计 开课时间：2013年4月4日（星期五上午 第二节9:40-10:10） 开课班级：六年2班（录播室） 开课教师：林共时 开课类型：学校晒课 【学习目标】： 1
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小学生作文（范文模版）
美丽的初冬的早晨 有人喜欢春天那生机勃勃的早晨;有人喜欢那盛夏那色彩斑斓的早晨;有人喜欢深秋那和煦轻柔的早晨;可我只喜欢初冬那天高云淡的早晨。 初冬的早晨，没有春、夏
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小学生作文
我的童年“糗事” 我五岁的时候，妈妈给我买了一个“暖宝宝”塑料水袋。“暖宝宝”长得非常可爱，它有一对黑豆眼，脖子上有一个褐色的蝴蝶领带，它全身胖鼓鼓的。晚上我就会抱着它
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小学生作文
序言 六年，转瞬即逝，像倒在掌心的水，从指间流淌干净。记忆，会永存脑海。 不知不觉，已经到了该走的时候，一直以为秋天才是离别的季节，没想到，夏天，也容易让人伤感。忘不了，下课时总有
