专题：小学生作文有效积累
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小学生作文有效积累
小学生作文有效积累“操作化”实验研究 课题研究方案
一、实验总目标
1．学生学会阅读，背诵、摘抄一定数目的名篇佳作、格言警句等。
2．学生学会观察，从多角度去观察生活，发现生 -
小学生作文积累
1、生命如同一个剧本：重要的不是它有多长而是演出是否精彩。 2、当你信心满怀之时，别人看见的就是光芒万丈的你；当你满怀希望之时，别人看到的就 是明亮灿烂的你。——你的生活，源
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小学生积累
积累一 乱跑的月亮 从这个窗口望去 月亮往这边探头 从那个阳台望去 月亮又溜到那边弯腰 转过这道弯 月亮躲进云里静悄悄 翻过那座坡月亮又爬出了山坳 一会儿近一会儿远 一
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小学生如何积累作文素材
浅谈小学生如何积累作文素材 合川区双龙湖小学 涂和敏 [摘要] 在《现代汉语词典》中，积累是事物逐渐聚集；在《辞海》中,积累是聚集增多。文学家茅盾说：“积累，应当时时刻刻身边
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浅谈小学生如何积累作文素材
浅谈小学生如何积累作文素材 《小学语文教学大纲》指出：“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言表达出来。”这就是说，小学生
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如何有效积累课程资源
随着新课改的不断深入，不少教师都意识到了教学资源的重要性。课程资源的丰富性和适切性程度决定着
课程目标的实现范围和实现水平。没有教学课程资源的支持，再美好的课程改革 -
小学生词语积累
一、历史故事成语及主要人物 历史故事成语：战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧
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小学生词语积累
词语库 常见叠词 “AAB”式： 毛毛雨 面面观 晶晶亮 欣欣然 碎碎念 呱呱叫 悄悄话啦啦队圆溜溜雨蒙蒙齐刷刷硬邦邦热腾腾阴森森恶狠狠马马虎虎高高兴兴干干净净大大小小飘飘悠
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小学生词语积累
小学生词语大全 一、描写人的品质：平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 二、描写人的智慧： 料
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小学生成语积累
小学生成语积累 1形容知识丰富、学问深广： 学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 2形容春天的成语： 鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色
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小学生成语积累
小学生成语积累 1形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 2形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园
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小学生成语积累
小学生成语积累 1形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 2形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园
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小学生古诗积累
描写春天的古诗： 赋得古原草送别 唐.白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 宿新市徐公店 宋.杨万里 篱落疏
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小学生词语积累
词汇总结 二年级上 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 五谷丰登 三横王 古月胡 言午许 绿树成阴 高楼大厦 三心二意 七嘴八舌 各种各样 无影无踪 自言自语 百花
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小学生反义词积累
温新堂个性化VIP一对一教学 小学生反义词大全 宽阔――狭窄平静――动荡 风平浪静—风号浪吼 涨—降 隐—现 人声鼎沸――鸦雀无声加重――减轻 缓慢――快速 节省――浪费
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小学生作文词语积累（合集五篇）
小学生作文词语积累
带有动物的成语：
鱼目混珠画龙点睛狐假虎威守株待兔亡羊补牢狼心狗肺
狼狈为奸鸡犬不宁狗急跳墙鹤立鸡群表示看的词语：
仰望遥望眺望瞭望观赏浏览瞻仰观察 -
小学生作文如何写(五)积累语言
积累语言
谈到没词没话，这是同学们作文中常遇到的困惑问题。老师告诉你们一些好办法，或许能帮得上忙。
1.多读书读文章，感受文中的语言和词句，来熏陶、感染自己的。
读书与读书 -
小学生作文有效教学研究
有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究 [摘要]:本文以“有效教学”为关键词，从研究有效教学内容这个方 面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效
