专题：小学文明班评比方案
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文明班评比材料
初三（2）班文明班评比材料初三（2）班是一个拥有84名成员的班集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为
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文明班评比
创建“文明班级”“八项评比”意见
为优化学校教育环境，进一步加强学生良好思想道德品质的培养和文明行为的养成，决定开展创文明班级的评比活动。
创文明班级的评比活动是根据 -
文明班评比方案(新的)
博爱学校2009-2010学年度中学部文明班级评比方案(试行)
为了对学生进行养成教育，进一步加强学校的管理，努力创造一个舒适的生活环境和良好的学习氛围，全方位提高学校档次，使其成 -
小学十二月份文明班评比工作总结
12月份校文明班评比总结 老师们，同学们： 早上好！ 在这低温寒冷的早晨，我们伴随着喜悦，沐浴着新年的曙光，又在这庄严的国旗下，总结、盘点、梳理和反思2010年12月份校文明班评比情况，
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文明班评比汇报材料
营造班级文化，铸就班级辉煌 ——文明班级汇报材料学校：中牟县第二高级中学班级：高二二班 2008．10．26 营造班级文化，铸就班级辉煌——文明班级汇报材料又是一年好收成。文明和谐
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文明班评比条例大全
大岭仔小学 文明班评比细则 一、目的、意义 “以人为本，德育为首”这是现代学校教育理念，“内强素质、外树形象”这是我校教育发展新方向。我校开展创建“文明班”活动，旨在加
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文明班评比条件（本站推荐）
文明班评比条件一、 指导思想学校文明班级建设，对于学生健康思想品德的形成、文化知识、学习能力的提高以及良好学风、校风的培养和形成都有积极的促进作用，是完成教育教学任
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小学文明班级评比方案
鲁布革中心完小文明班级评选方案
一、指导思想
班级是学校的基本单位，班主任工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，关系到开创一代新风，培养德智体美劳全面 -
柳江县大荣小学文明班评比办法（范文大全）
大荣小学文明班评比办法（试行） 一、指导思想 养成教育是学校德育工作的重要内容，为了进一步加强学校基础文明建设，育文明之花，倡文明之风，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的
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小学行规示范班评比方案
一、指导思想：“小事成就大事，细节成就完美”。从细节处见文明，在小事中显修养。行为规范的养成教育是学校德育工作的重要组成部分。本学期，拟通过一年级行为规范示范班的评选，提
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十一月份文明班评比总结
十一月份校文明班评比总结
（12月13日） 各位老师、同学们，大家早上好！
今天，很荣幸地受学校领导的委托，由我对11月份的“文明班级”作一个小结。
过去的一个月，在学校领导的正确领导 -
文明规范班评比条例
实验中学文明规范班评比条例
为了创建美好的校园，规范学生的行为，形成良好的校风和学风。特制定文明规范班评比制度如下：
一、 日常行为规范（20分）
1、仪容仪表不规范扣1分/人次 -
文明班评比小结5篇
2013年第二次文明班评比小结 各位老师、各位同学： 大家早上好！现在由我和大家小结一下四月份文明班评比情况。 一、我们在四月份文明班评比中做得比较好的地方有： 清洁卫生方面
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阳光小学文明家庭评比方案
阳光小学文明家庭评比方案一、评选目的旨在通过评选、表彰“五好文明家庭”和开展宣传、教育、文化活动，向全校推出融时代特色和传统美德为一体的先进家庭典型，以激励和引导更
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小学文明班级评比方案5篇
小学“六星”中队评比方案
一、指导思想 ：
为了使学生具备良好的文明素质，自觉遵守良好的日常行为规范，学校少先队组织、开展“六星”中队评比活动，并以此为激励手段，使学生养成 -
文明班级评比方案
文明班级评比方案加强校园精神文明教育，提高学生文明素质，是学生教育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体，建立良好的文明的班风，是学生精神文明建设的基础工作，为了促
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文明班级评比方案
集宁区第六中学文明班级评比方案为强化学校内部管理，进一步促进良好的学风、班风、校风的形成，调动教师工作的积极性和学生学习的自觉性，提高学生的自责能力，增强集体观念和集体
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文明寝室评比方案
文明寝室评比方案 为了创造安全、温馨、和谐、文明的居住环境，营造良好的育人氛围，倡导良好寝室文化，建设和谐学生寝室。经研究决定在全校开展争创文明寝室评比活动，特制定文明
