专题：小学文明校园评比细则
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校园文明标兵系评比细则
校园文明标兵系评比细则
校园文明标兵系总分=自律平时成绩×60%＋吃苦耐考平时成绩40%－不文明成绩＋文明在我心中竞赛成绩
(一)自律平时成绩（满分100分）
1. 按规定时间（冬天6：30，夏天7 -
校园文明之星评比标准
校园文明之星评比标准2008年09月02日 星期二 09:431、才艺之星：多才多艺，能歌擅舞，能书会画，对艺术有浓厚的兴趣爱好，有较强的艺术功底和审美能力，并有一定数量的艺术作品在市、县
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北坎小学校园道德文明之星评比细则
北坎小学校园道德文明之星评比细则
一、指导思想
为了进一步加强学生的文明习惯的养成教育，规范学生的日常行为，培养学生勤奋好学、遵章守纪、文明礼貌、讲究卫生的良好习惯，加 -
小学文明班级评比方案
鲁布革中心完小文明班级评选方案
一、指导思想
班级是学校的基本单位，班主任工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，关系到开创一代新风，培养德智体美劳全面 -
小学文明班级评比办法[精选]
富良棚小学文明班级评比办法 （试行） 为了加强学校的日常管理，促进学校“三风”建设，保证学校教育教学工作的顺利进行，经学校研究，决定在全乡各完小开展文明班级评比活动，采用每日量
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校园文明之星评比活动的通知
“校园文明之星”评比活动的通知 “校园文明之星”评比活动方案 为了加强校园精神文明建设，提高我校学生的文明素质，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，根据政教处行
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校园文化建设细15篇范文
校园文化建设细则为了加强我校校园文化建设，提高教育教学质量，办人民满意的教育，结合我们实际，现制定我校校园文化建设实施细则： 一、 建设围墙文化。
3月20日完成外墙、厕所粉刷 -
文明班评比材料
初三（2）班文明班评比材料初三（2）班是一个拥有84名成员的班集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为
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文明评比（推荐5篇）
“四项评比”实施细则
为进一步倡导良好的校风、班风、学风，美化校园环境，强化学校常规管理，规范学生行为，不断提高我校学生的整体素质,根据《小学生日常行为规范》、《小学生守 -
文明宿舍评比
“文明宿舍”评比活动
一、活动对象
全院大一、大二全体学生
二、活动时间
考察时间：2012年3月20日一6月1 9 日 评定时间：2012年6月20日一7月1日
三、活动流程
1、2012年3月15 -
文明职工评比
为了全面贯彻落实中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，提升职工思想道德素质，建设与现代化一流企业相适应的“四有”职工队伍，树立文明新风，规范文明职工评选工作，努力营造“
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文明宿舍评比
“美奂空间”文明宿舍评比活动 活动主题：“美奂空间”寻找最美宿舍
活动目的：为了加强学生宿舍卫生状况，提高宿舍卫生
质量，同时陶冶大学生情操，提高大学生素质。
活动背景：大学以 -
文明班评比
创建“文明班级”“八项评比”意见
为优化学校教育环境，进一步加强学生良好思想道德品质的培养和文明行为的养成，决定开展创文明班级的评比活动。
创文明班级的评比活动是根据 -
文明班级评比材料（推荐）
12生物班班级介绍 命运让我们44位同学齐聚在一起，建立了一个并不平凡的大家庭！我们44个年轻人、44颗年轻的心汇集于此，共同前进，永不言败！这个家一样的班级让每一颗赤诚火热的心
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八一小学文明班级评比细则
郑小集中学文明班级评比细则 为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《进一步加强和推进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范
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楼下小学文明班级评比活动材料（范文模版）
小学文明班级评比活动材料
（2010-2011）
小学二年级是一个拥有23名成员的班集体，人数虽不多，但这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班级风气健康向上，学风浓厚。有一支 -
小学文明班级评比细则（合集五篇）
小学文明班级评比细则
一、指导思想
班级是学校的基本单位，班主任班级工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，关系到开创一代新风，培养德智体美劳全面发展的 -
小学文明班级评比细则 一
小学文明班级评比细则 一、指导思想 班级是学校的基本单位，班主任班级工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，关系到开创一代新风，培养德智体美劳全面发展的
