专题:小学五年级数学下案例

  • 2013年小学五年级数学下工作总结

    时间:2019-05-12 15:46:24 作者:会员上传

    小学五年级下数学教学工作总结 小学教师:宁德富 本学期担任五年级班的数学教学工作,一个学期来本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神,从各方面严格

  • 2013年小学五年级数学下工作总结

    时间:2019-05-12 04:51:19 作者:会员上传

    小学五年级下数学教学工作总结 小学教师:宁德富 一学期教学工作即将结束了,在这繁忙而充实的一学期中,我感触较多,现将本期自己在教学中的点滴得失作一个反思。认真执行学校教育

  • 2013年小学五年级数学下工作总结

    时间:2019-05-12 13:17:52 作者:会员上传

    小学五年级下数学教学工作总结 小学教师:宁德富 本学期,本人担任小学五年级班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  • 2013年小学五年级数学下工作总结

    时间:2019-05-15 13:46:09 作者:会员上传

    小学五年级下数学教学工作总结
    小学教师:宁德富
    时光飞逝,斗转星移,一学期教学工作在碌碌无为中又结束了,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,但更多的则是失败的反思,为使今后的教学工

  • 2013年小学五年级数学下工作总结

    时间:2019-05-13 20:04:17 作者:会员上传

    小学五年级下数学教学工作总结
    小学教师:宁德富
    本学年,本人接手担任学校五年级的数学科教学工作。一学年来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱

  • 小学数学五年级下册案例分析

    时间:2019-05-12 23:37:14 作者:会员上传

    分数加法和减法课例评析 一﹑教学目标 1、使学生理解并掌握异分母分数加减法的计算法则,能正确地进行计算。 2培养学生自主探究、得出算法、解决问题的过程。3、感受数学与生

  • 小学五年级上册数学教学案例

    时间:2019-05-12 23:23:08 作者:会员上传

    类别:小学数学教学案例 题目: 单位:双山子中心小学 姓名:吕剑超 《平行四边形的面积》教学案例 《平行四边形的面积》教学案例 教学内容: 教材平行四边形的面积的内容。 知识目

  • 2018五年级下数学教学计划(大全)

    时间:2019-05-12 22:57:57 作者:会员上传

    17—18学年度第二学期五年级2班数学教学计划 一、指导思想以新课标理念为依据,以提高课堂教学的效率为突破口,促进学生全面发展和教师专业的成长。积极推进教学改革,全面提高自

  • 五年级数学下教学计划

    时间:2019-05-15 01:43:12 作者:会员上传

    五年级数学下学期教学计划 一、学生基本情况分析: 本班现有学生32人。从上学期考试情况分析,学生的基础知识、概念、掌握不是很牢固,计算正确率不高。且粗心大意的还比较多,灵

  • 2013年小学五年级数学下工作总结(精选5篇)

    时间:2019-05-12 13:50:08 作者:会员上传

    小学五年级下数学教学工作总结 小学教师:宁德富 一学期来,本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划有步骤地开

  • 最新小学五年级下数学第二单元单元计划

    时间:2021-06-16 21:00:01 作者:会员上传

    名称人教版五下数学第二单元学习计划单元教材分析本单元的内容是在学生已经掌握了一定的整数知识的基础上,进一步认识整数的性质。主要内容包括:因数和倍数,2、5和3的倍数的特

  • 最新小学五年级下数学第一单元单元计划

    时间:2021-06-17 02:00:00 作者:会员上传

    名称人教版五下数学第一单元学习计划单元教材分析根据学生已有的经验及心理发展规律,教科书按从易到难螺旋上升的编排原则对观察物体分三个阶段进行编排。第一个阶段,帮助学生

  • 2014年小学五年级数学下教学工作总结

    时间:2019-05-12 14:54:36 作者:会员上传

    小学数学五年级下册教学工作总结 小学教师:宁德富 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,简单与复杂相结合,形成比较完整的知识结构

  • 小学五年级数学(北师版)下总结

    时间:2019-05-12 21:24:23 作者:会员上传

    分数乘法: 一、分数乘整数的意义:分数乘整数与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。 二、1/5×3表示的意义:1、求3个1/5的和是多少;2、求1/5的3倍是多少。 三

  • 五年级数学教学案例

    时间:2019-05-12 16:49:16 作者:会员上传

    数学教学案例 长方体和正方体的表面积 曲堤小学 赵晋军 一、教学构思 长方体和正方体是学生十分熟悉的立体图形,在生活中经常要求解它们的表面积,例如:计算做一个长方体形状的

  • 五年级数学教学案例

    时间:2019-05-15 04:55:34 作者:会员上传

    《体积和体积单位》教学案例 教学内容分析: 《体积和体积单位》是人教版新课标小学五年级下册的内容,是在学生认识长方体和正方体,空间观念有了进一步发展的基础上教学的。本节

  • 小学数学案例

    时间:2019-05-13 04:26:03 作者:会员上传

    关于学习小组合作的思考
    ——数学教学案例分析合作交流是学生学习数学的重要方式之一,其意义和价值已经被很多 老师所接受。但怎样摒弃形式主义,充分发挥合作交流的效应,仍是小

  • 小学数学三年级下年月日教学案例(精选5篇)

    时间:2019-05-15 06:21:30 作者:会员上传

    人教实验版三年级下册 教学案例 碧湘街 万 卫 设计理念: 以新的课程标准为指导,创造性地使用教材,以学生生活中的数学、学有用的数学、用数学知识解决生活中的简单问题为基