专题：小学学困生形成原因
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学困生形成原因
学困生形成原因
目前，很多学校都非常重视升学率，把升学率作为考核的很重要方面。因此，要想提高升学率，作为老师必须重视后进生，不放弃任何一个学生，使尽可能多的学生能够进一步提 -
学困生形成的原因
小学数学学困生的成因及转化措施
张彦宁
小学数学教学侧重于培养学生分析、比较和综合能力；抽象、概括能力；判断、推理能力；学生的迁移类推能力；引导学生揭示知识间的联系，探索规 -
学困生形成原因及其对策
学困生形成原因及其对策一、 找准成因是转化的基础
学困生是指智力与感官正常，但学科学习效果低下，达不到国家规定的学科课程标准要求的学生。通过观察、询问、调查、发现产生 -
学困生形成原因及转化措施
学困生形成原因及转化措施 城关一中 张智霞 所谓学困生，一般是指基础知识较弱，行为习惯较差，学习方法不当，学习成绩不好的学生。是否能有效地转化学困生，是考验教师的一个重要工
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关于学困生形成的原因分析
关于学困生形成的原因分析
2010-8-7 9:32:45 看不清楚？可以调整字体大小：【最大 很大 一般】
学困生作为素质教育实施以来对学习有困难学生的一种称谓，越来越被教育者所接受和 -
学困生形成原因的探讨作者
历史学困生的类型及对策
木乐一中莫启平
学习困难的学生（简称学困生），是指智力身体正常，但学习困难，厌学以至于在规定期限内未能达到国家教学大纲的基本要求的学生。本文从对学困 -
浅谈学困生形成原因分析及对策
浅谈学困生形成原因分析及对策宝应县小官庄中心小学相志辉
关键词：学困生形成原因应对策略
论文摘要:学困生是指不包含非智力因素导致的学习困难的学生。学困生的类型有基础 -
学困生形成原因及其对策（推荐5篇）
学困生形成原因及其对策
一、 找准成因是转化的基础
学困生是指智力与感官正常，但学科学习效果低下，达不到国家规定的学科课程标准要求的学生。通过观察、询问、调查、发现产 -
浅谈小学数学学困生形成的原因及转化
教育教学论文 浅谈小学数学 学困生形成的原因及转化 浅谈小学数学学困生形成的原因及转化 【内容摘要】：本文分析了农村小学数学学困生形成的主要原因，从学生自身、教师、家庭
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小学高年级数学学困生形成原因学习现状
小学高年级数学学困生形成原因学习现状》的
问卷调查亲爱的同学，你好！老师很想了解你对数学课的实际想法和做法。下面的选择题每题都有几个备选答案，这些答案没有对错之分，请选 -
学困生形成的原因多种多样（5篇）
语文学困生学习方法指导阶段性总结（一）
邢台县浆水镇枣园完小刘恩生
经过调查、观察和研究，我了解到学困生形成的原因多种多样，一般来说有以下几种情况：
1．由于智力较差或纪律较差 -
学困生形成的原因（共五则）
一、学困生形成的原因
随着改革开放的进一步深入，农民工队伍越来越庞大。他们为我国经济建设和各项事业的发展做出了并还在做出巨大的贡献，也给农村基础教育工作出了一道难题 -
“关于我校学困生形成原因的调查”
长滩镇荣庆小学学困生形成原因的调查09春广西钦州电大教育管理专科梁桂梅.在诸如我校普遍存在学习困难的学生（简称学困生）中，所谓学困生，就是指智力、身体正常，但学习困难，厌学以
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农村小学中年级语文学困生形成原因分析报告
农村小学中年级语文学困生形成原因分析报告
此次农村中年级语文学困生形成原因分析通过观察法、问卷调查法、调查法、讨论法等方法对三四年级二十来名语文学困生进行了调查 -
学困生形成的原因及转化措施（5篇模版）
学困生形成的原因及转化措施 一 学困生形成的原因 1.学困生自身原因 农村由于受各种条件的制约，只有少部分初中生才能升入高中继续就读，大多数学困生升学无望，抱着认为读书
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边远农村小学学困生形成原因及对策研究中期报告
边远农村小学学困生形成原因及对策研究中期报告 (2012-09-15 09:46:30)
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杂谈
安康市2012年十二五规划小课题中期报告
课题 名称 《边远农村小学学困生形成原因 -
初中数学学困生形成原因分析及改进策略
初中数学学困生成因分析及转化策略 常州市新北区实验中学 213022 陈静 摘要 随着课程改革的深入实施，中学的课堂活了，但是但由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式
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高中学生数学学困生形成原因调查问卷（大全5篇）
高中学生数学学困生形成原因调查问卷 亲爱的同学们，为了全面了解大家在进入高中以来的数学学习状况，以便采取积极措施帮助大家解决适应高中数学学习方面遇到的问题，我们开展这
