专题：小学习作素材积累运用
-
浅谈习作素材的积累
浅谈习作素材的积累一提起作文，许多学生都感到力不从心，主要是学生头脑中缺少可供写作的素材，平时没有养成积累素材的习惯。俗话说得好，“兵马未动，粮草先行”“巧妇难为无米之炊
-
考前素材积累与运用
考前素材积累与运用——任雪萍【摘要】 “好素材决定好作文，好作文决定好分数” 。素材的多寡新旧，处理的精粗，运用的巧拙，往往直接决定了作文分数的高低，决定了考生的命运。掌握
-
小学语文素材积累
【描写校园】 1.步入我们的校园，你会感到置身于一个五彩缤纷的花海，沉醉于一个绿树成荫的公园。抬头仰望，有高大挺拔的苍天古树直冲云霄；低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑
-
《积累运用五-习作教学》教学反思5篇
积累运用五的习作教学
——课后反思
大树小学5年级xxx
本次教学内容是西师版10册积累运用五的习作百花园，这是我第一次尝试有板有眼的习作教学。
应该说，教学目标还是明确的，就 -
[高考语文]最新作文素材积累与运用
最新作文素材积累与运用 1.大学生结梯救人 用青春铸造生命之梯 【素材积累】 2009年10月24日,长江大学10多名大学生野炊。下午2时左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两
-
作文素材的积累与运用[大全五篇]
作文写作素材的积累与运用 材料是否丰富、典型、新颖是决定一篇文章价值的重要因素。 我参加了中考作文阅卷工作，觉得同学们在材料运用中普遍出现的误区是： 1.材料雷同，似曾相
-
考前素材积累与运用方略3300字
考前素材积累与运用方略3300字 王学华高考临近，作文备考的重点已由“写作基本能力和技巧的训练”转向“素材的积累和运用”。人们常说“好素材决定好作文，好作文决定好分数”
-
作文素材积累和运用的四部曲（5篇）
体味 储备 拓展 妙用 ----谈谈小学作文素材积累与运用的“四部曲 【摘要】作文素材积累与运用的“四部曲”，即：体味 、储备 、拓展 、妙用 ，有效地开启和储备了学生的写作
-
小学语文常用写作素材积累
小学语文常用写作素材积累 导读：写作文能培养同学们的思考和组织能力，能锻炼同学们的阅读和分析能力，能开拓同学们的想象力，还能培养同学们的语言表达能力。快要期末考试了，老师
-
教师如何引导学生积累习作素材（精选多篇）
教师如何引导学生积累习作素材 在平时的习作教学中，教师应引导学生积累各方面的素材，让学生自己准备一个丰富、庞大的“素材库”，作文教学就会水到渠成、事半功倍。 作文，这是
-
指导学生留心观察,积累丰富习作素材
指导学生留心观察 积累丰富习作素材 姜堰市唐元中心小学郁云 “观察、观察、再观察。”是俄国生理学家巴甫洛夫的名言。这一名言强调了观察的重要性，并要求养成善于观察的习
-
积累与运用
积累与运用 1、当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷旁观者清”。诗人 ________，再诗句“ ， 。”说明
-
高中课内写作素材的积累与运用
高中课内写作素材的积累与运用
叶圣陶先生说过：“我们知道有了优美的原料可制成美好的器物，不曾见空恃技巧却造出好的器物来。”作为高中生，写作的“优美的原料”来自何处，很大 -
2016届高一作文素材积累—2013最新热点精华素材及运用15篇
罗定实验中学2016届高一作文素材积累—2013热点精华素材及运用
命题人：尹继深侯小棠审核人：黄丽梅
（2013/11/05）从《中国好声音》到《我是歌手》：这个时代没有新歌
2013年4月，当下 -
作文素材积累
作文素材积累 Part 1 课内名言名句：逝者如斯，而未尝往也。盈盈者如彼，而卒莫消长也。 --------《赤壁赋》 主题：自然、永恒、变与不变 迁移 事 件：我们要从多角度看问题而非把问
-
作文素材积累
1、阅读下面的材料，然后按要求作文。 请以“心态与环境”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 思路点拨： “心态”指心理状态，也包括认识主体的思维个性、性格等方面；“环
-
战争素材及积累[推荐]
一、孙膑： 师从鬼谷子 孙膑，自幼聪慧。不幸幼年丧父，二哥孙虎因兵乱走失。孙膑立志拜师学艺，造福百姓。当时楚国有位学者，姓王名栩，精通兵法，武艺高强，隐居鬼谷山中收徒传艺，世人尊称
-
如何积累作文素材
如何积累作文素材？作文材料基本有三类：一是语言材料，二是生活材料，三是知识材料。那么，中学生如何积累以上三类材料呢？1、从观察中积累。
要积极参加各种课外活动。参加远足、郊游
