专题：小学习作专项训练
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依托文本 训练习作
依托文本 训练习作 一、对依托文本训练写作的认识 语文教学一直强调要做到文道统一，也就是说语言文字训练和思想教育是统一的,相辅相成的。教师要因文解道,因道悟文,引导学生
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(习作训练)《写信》
[（习作训练）《写信》] 一、教材分析 1．背景知识 书信是最常用的应用文之一，是本册教材应用文教学的重点，（习作训练）《写信》。第一单元的留言条其实是一封简单的信，通过训练为写
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小学毕业考试古诗专项训练
古诗专项训练 一、填空 1、写诗题 (1)李白的诗有：_____________________________________________ (2)王维的诗有：_____________________________________________ (3)杜甫的
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新课标小学语文第八册习作训练题
课后小练笔
一、仿段：
请你仿照《桂林山水》第二自然段的写法，用相同的句式写一段话。
我喜爱甲天下的桂林水，喜爱水平如镜的西湖水，但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。小溪的水 -
习作训练时机——小学语文教学论文
把握读书·模仿·习作训练时机——小学语文教学论文 新课程改革把注重能力的培养，放在当前位置。阅读。模仿。习作是语文教学中的重要一环。把握好它们之间的关系进行训练
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习作训练的新思维
习作训练的新思维 古田县湖滨中心小学施贞梅一、注重培养学生的习作个性 1、走自己生活之圈。 《语文标准》贯彻了这样的思想：只有为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束
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小学五年级课外阅读专项训练三
小学五年级课外阅读专项训练（三） （1） 中秋赏月 一年一度的中秋终于盼到了。在这有着悠久传统的节日里，家家户户都在团聚，我们家也不例外。吃完晚饭，爸爸和妈妈早早地在凉台的圆桌
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小学古诗词赏析专项训练题大全
小学古诗词赏析专项训练题 榆林市第八小学 崔振军 一、《江南》 汉乐府 江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 1、这是一
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小学古诗词赏析专项训练题
小学古诗词赏析专项训练题 一、《江南》 汉乐府 江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武
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小学语文专项训练——阅读1
小学语文专项训练——阅读 一、一位母亲与家长会 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿
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小学高年级说明文专项训练1
说明文专项训练1 教学目标： 1、说明文以说明为主要表达方式，通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、 特征、范围、类别、来源、成因、功能等，来阐明事物的内容、形式、本质和
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小学语文古诗专项训练及复习题
小学语文古诗专项训练及复习题 古诗专项训练姓名 一、填空1、写诗题李白的诗有：_______ _________ _________ 王维的诗有：_________ _________ _________
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小学二年级奥数专项训练（大全）
小学二年级奥数专项训练（2） 1、①树上有5只小鸟，飞起了一只，还剩几只？②树上有5只小鸟，“趴”的一声，猎人用枪打下一只，问树上还剩几只？ _____________________________________ 2、
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散文专项训练
散文专项训练 散文专项训练 散文阅读如何备战中考 一、散文的特点 内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就
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成语专项训练大全
冲刺班成语专项训练 一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上 。 （ ）舟（ ）剑 （ ）己（ ）人 （ ）己（ ）人 （ ）死（ ）归 自相（ ）（ ） 拾金（ ）（ ） 千（ ）一（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）株（ ）兔 花（ ）柳（ ） 神采（ ）（ ） （ ）发（ ）颜 翠色（ ）流
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词语专项训练
词语专项训练 词语专项训练——多义词?同义词?反义词 1选出加点词的意思用了比喻义的一项：( ) A.青少年是民族的后代，祖国的未来。 B.我们智慧的祖先创造的“立志”这个词
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be动词专项训练
EVFLS Class: Name: Score: 剑桥一级专项训练题 --- be动词用法 By----Brenda be动词用法规则 1．定义：be动词 是指-------- am is are 2．用法： 口诀：“我用 am ，你用are , is
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古诗专项训练
古诗专项训练 一、填空1、写诗题(1)李白的诗有：_______ _________ _________ (2)王维的诗有：_________ _________ _________ (3)杜甫的诗有：_________ _________
