专题：小学一年级上册复习题
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小学一年级语文复习题[定稿]
一、 同音字组词。
今生 一几巾升 衣己 木又 业自 目右 叶字
二、 形近字组词。
雨马刀（
两鸟力（
西里米（
四果来（
木月无（
本用天（
禾目开（
三、 加一笔变新字。
了（ ） 卜（ ） 白（ ） 下（ -
新部编小学语文一年级上册复习题
一年级语文上册复习题 一、写一写 １、６个单韵母_________________________________ ２、９个复韵母___________________________________ ３、５个前鼻韵母__________________________
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深圳小学一年级语文上册复习题（5篇范例）
人教版一年级语文上册复习资料 一、在填恰当的词。 绿色的（ ）蓝蓝的（ ） 宽宽的（ ）闪闪的（ ） 雪白的（ ）弯弯的（ ） 红红的 白白的（ ） 很多很多的（ ）很高很高的（ ） 很清很清的（ ）佷青很青的（ ） 高高兴
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小学一年级上册
一个、二人、三天、四米、五口、六尺(chǐ)（尺子）、七本（běn本子课本）、八十、九日、十月心火、火山、无（wú）人、毛巾（jīn）、米尺、头目、木耳、禾田、公平、下巴（嘴巴）、自己、电
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一年级语文上册课内阅读复习题
一 年 级 阅 读 复习题 一、读一读，回答问题。（10分） 熊爸爸对小熊说：“我们去砍些树，造一间木头房子住。”春天，他们走进森林。树上长满了绿叶，小熊舍不得砍。树林里的动物都很
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小学一年级数学下册复习题
一、计算。37＋9＝84－20＝64＋16=80－30＝98－8＝51＋9＝59＋7＝32－3＝29＋32＝62－8＝64－6＝89＋2＝8＋29＝56－20＝30＋19＝46－7＝36＋5＋9＝58－7＋30＝60＋17－50＝99－8－20＝62－8－40＝60＋17－9＝二、填空。1元＝（ ）角15角＝元（ ）角5元7角＝ 角42分＝角分6元4角＝元十角＝（ ）角7角＋9角＝（ ）
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苏教版小学五年级上册复习题
苏教版小学《科学》五年级上册复习题 第一单元《白天和黑夜》 1.早晨，太阳从（东方）升起来，影子在（西边）；中午太阳升到正南方，影子在（北边）；傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）。 2.太阳运
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小学一年级语文上学期复习题
小学一年级语文上学期练习题一、按顺序填写声母。
bmdnghjxzszhshy二、读一读，给带点的字注音。
（1）我只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（2）一只小鸟飞来了。
（3）小 -
小学一年级下册数学期中复习题
小学一年级下册数学期中复习题一、想一想，填一填。110个十组成的数是，它前面的一个数是。256的十位上的数字是，表示个；个位上的数字是，表示个。3、计数器上，从右边起，第一位是，第二
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小学一年级上册江南
江 南 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：学生在诵读儿歌、古诗时，要展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。同时要结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅
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小学一年级数学上册
小学一年级数学上册《背土豆》教案教学设计 红星镇大谢小学：王衡 教学目的： 1．经历观察和操作等学习活动，进一步理解加减法的意义。 2．能正确计算得数是7的加法及相应的减法。 3．
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小学语文一年级上册
小学语文一年级上册单元测试卷（五）爱 学习会 思 考 有 礼 貌 ●小小书法家 写写看，哪座房子里的字最漂亮，就给屋顶涂上颜色。kāi huì zì jǐ shū běn zhèng zài ●
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小学一年级上册说课稿
小学一年级上册说课稿 小学一年级上册说课稿1 说教材：《分与合》本节课是在学生认识了1~5各数的基础上进行教学的，同时本部分内容为以后学习5以内的加减法奠定了重要的基础，在
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小学一年级上册工作计划
小学一年级上册工作计划 小学一年级上册工作计划1 一、指导思想根据学校教研工作计划，认真学习教育教学理论，以“新课标背景下的课堂教学”为主题，以全面提高教学质量为目标，以
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小学一年级上册教学计划
人教版小学一年级上册教学计划 人教版小学一年级上册教学计划1 一、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学
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小学一年级上册评语
小学一年级上册评语 优等生： 1、你是一位聪明、大方的小男孩，小小的脑袋里装满了智慧，在校的你是一位尊敬老师的好学生，上课能积极举手回答问题，作业能及时认真完成，且书写工整，颇
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小学一年级上册教学计划
人教版小学一年级上册教学计划1 单元教学内容：认识物体和图形（第32页――――第37页）单元教材分析：本单元的教学内容包括两个部分：立体图形（长方体、正方体圆柱和球）和平面图形（长
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小学一年级上册教学计划
人教版小学一年级上册教学计划 人教版小学一年级上册教学计划1 一、学生情况分析一年级学生刚入校门成为小学生，对任何新事物都有很大的兴趣，尤其对音乐课会有很强的积极性，他
