专题:小学语文的有效备课
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小学数学如何有效备课
小学数学如何有效备课 备课作为教学活动的准备阶段,起着至关重要、预先谋划的作用;是上课的前提,是保证教学质量的关键。那我们又该如何备课呢? 一、理念更新 新课程的最高宗旨
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小学语文论文:谈谈如何进行有效备课
让 备 课 成 为 一 种 幸 福 ——谈谈如何进行有效备课 张丽 前言我参加了市师训中心主办的中小学教师“备好课”专题学习骨干培训班,来自北京的郭东歧教授——一位教师教育
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有效备课
《有效备课.上课.听课.评课》读书笔记 翻开余文森先生主编的有效教学丛书系列中的《有效备课上课听课评课》一书,仔细研读,感触颇多。 书中谈到教学的有效性内在地包含了备课
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如何有效备课
如何有效备课
在我们的教学生涯中,有很多次课,有很多内容要准备,那如何得到一个自己满意的备课内容呢?我的意见是:博采众长,精挑细选;立足学情,由浅入深;强化细节,全盘展现;模拟课堂,精 -
浅谈有效备课
2011-2012教师远程培训心得体会
——浅谈有效备课
为提升自身素质,更好地搞好教育教学工作,我通过参加教师远程全员培训,学到了很多知识,并成功运用于了实践,收获很大。尤其是学 -
浅析小学语文备课
浅析小学语文备课 田清珍 课前备课是教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要一环,同样,教学反思则走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地感受到
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小学数学有效备课心得体会(最终定稿)
“凡事预则立,不预则废。”无论要完成什么工作,都需要做好充分准备,否则就会事倍功半、收效甚微、劳而无功,教学亦然。为使教学工作获得成功,教师必须认真、充分、精心地准
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如何进行小学数学有效备课(★)
如何进行小学数学有效备课 备好课是上好课、提高教学效率和教学质量的前提。对于小学数学课,教师该如何有效备课?下面谈谈我的几点肤浅认识,如有不到之处,还请各位同仁多多指教
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浅谈小学英语的有效备课范文合集
高效备课构建高效课堂
——浅谈小学英语的高效备课
通讯地址:山东省蓬莱市北沟中心小学聂爱兰邮编:265601
Email:al_lantian@163.com
“和谐高效,思维对话”的课堂教学模式提出 -
语文教师如何有效备课[小编推荐]
语文教师如何有效备课 每周,学校都要进行教案检查。要求教师超周备课,备详案,内容要具体细致,项目要齐全,并且出台了检查细则。其目的是要督促教案认真备课,充分备课,同时也是为了
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语文教师有效备课心得感言
语文教师有效备课心得感言 语文备课是一个传统的话题,也是一个永恒的话题。时代的发展,理念的更新,备课的话题就常谈常新,不断引发新的问题的思考,甚至备课的思维方式、思维方法
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如何开展有效的语文集体备课
如何开展有效的语文集体备课江苏省盐城市亭湖区教育局教研室徐金国邮编:224002集体备课是学校实施有效教学,提升教学质量的重要抓手,也是学校校本教研的一项十分重要的内容。但
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如何进行有效备课
如何进行有效备课 备课是教学的重要行为之一,是教师上好课的关键。只有课前进行 “有效备课”,才能保证课堂上的“有效教学”。小学数学教师如何进行有效备课呢?下面就谈谈我
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如何进行有效备课
新课程下如何做到有效备课 凡事“预则立,不预则废”。教师应当认真做好教学预设,以保证课堂教学运作的有效进行,这就是有效备课。 一、备好学期计划,明确“两个目标”、“两个点
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如何备课才有效
如何备课才有效 备课,是教师重要的基本功,也是教师的职责和应遵守的规则。因而,作为一名教师不能不知道如何备课,不能不研究备课艺术。我认为备好课应做到以下几个方面: 备教材、
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中学数学有效备课
中学数学“有效备课”的探索 1 传统中学数学备课的问题 1·1 强调教师作用,忽视学生能力培养只备教师的“教”,忽视备学生的“学”.第一,忽视探究过程的展现和探究能力的培
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教师如何有效备课
教师如何有效备课 备课是教师工作的重要内容,有效的备课是避免无效学习的前提。但今日之备课已被彻底异化、变态化、虚假化、无效化。有歌为证,歌名《心太软》——“夜深了你
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小学语文备课策略
小学语文备课策略 备课:教师在上课前的教学准备。备课是上课的前提。 常言道:“凡事预则立,不预则废”。备课不等于写教案。备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、处理教材