专题：小学语文教材拼音出错
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小学语文拼音知识大全
小学语文拼音知识大全 一、 汉语拼音 1、 声母 一个音节开头的辅导，共23个。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2、 韵母 音节中声母后面的部分，共24
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浅谈小学语文拼音教学
浅谈小学语文拼音教学 汉语拼音本身比较枯燥，单靠一张嘴死记硬背容易使学生失去学习的兴趣。《语文课程标准》指出“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普
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学前班拼音教材分析
学前班拼音教材分析
1、学好拼音是学好语言的基础部分，从学前班开始，幼儿就要打好这样的基础。在学前班的汉语拼音读本中，最强调的是拼音的实用价值，强调贴近学生的生活。儿童学 -
小学语文教材概况
- 1一年级上册 一、教材编排 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校
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谈小学语文拼音教学
谈小学语文拼音教学 汉语拼音在小学语文教学中是一个相当重要的部分，它是帮助学生识字、阅读、学习普通话的工具。在发展儿童的语言、促?M儿童早期智力开发方面，具有重大的现
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小学语文拼音教案五篇范文
教学目标： 1．学会单韵母a o e，能够读准音、认清形，并能正确书写。2．认识声调符号，能正确读出a o e的四声。3．认识汉语拼音四线格并学习使用。 教学重点、难点： 1．a o e的正确发音，a
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小学语文拼音教学反思
小学语文拼音教学反思 小学语文拼音教学反思1 刚入学的一年级学生很明显的一个特点，就是他们的注意力持续时间短。而在期初的一个多月时间内，学生要学习的是非常抽象的汉语拼
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小学语文拼音教学案例
小学语文拼音教学案例 利济中心小学 课题：认识g、k、h 设计背景： 低年级学生有着注意力不集中，但形象思维很具体的特点，只有注重教学内容的具体性和直观性，才能符合儿童的心理特
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小学语文一年级拼音复习（范文）
人教版小学语文一年级拼音复习 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音
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人教版小学语文教材古诗词大全
人教版小学语文教材古诗词大全 【一年级上册】 画 （盛唐·王维） 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 #（701年－761年），字摩诘，号摩诘居士。状元及第。山水田园诗人，与孟浩
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小学语文教材教法总结
小学语文教材教法总结 1、小学语文的性质：工具性和人文性。 2、语文是学习其他科学和终身学习的基础工具。3、“促进学生的发展”是语文教学的灵魂。4、“立足于促进学生的发
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小学语文教材培训总结
小学语文教材培训总结小学语文教材培训总结2010年8月23——24日，我们寒亭区小学语文教师在寒亭外国语学校参加“小学语文教材教法”的培训，在听了各位老师的讲座后
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小学语文教材中常用歇后语
小学语文教材中常用歇后语 挨了棒的狗——垂头丧气 砌墙的砖头 —— 后来居上千里寄鹅毛—— 礼轻情义重猪八戒照镜子——里外不是人 徐庶进曹营—— 一言不发秋后的蚂蚱—
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人教版小学语文教材目录
人教版三年级语文上册 单元1 （多彩的生活） 1 我们的民族小学2 金色的草地3 爬天都峰4* 槐乡的孩子单元2 （名人故事） 5 灰雀6 小摄影师7 奇怪的石头 8*我不能失信单元3 （心中的秋
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小学语文第十册教材分析
小学语文第十册教材分析 一、教学内容： 全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。全册还编排了8篇选读课文，总共32篇。本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，
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小学语文教材培训心得体会
小学语文教材培训心得体会1 短短十天的的小学语文90学时培训已经结束，然而我知道培训时间虽然是有限的，但这一次的培训活动给我的收获却是无限的。这次培训内容丰富，形式多样，
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小学语文教材培训心得体会
小学语文教材培训心得体会(精选多篇) 小学语文教材培训心得体会 2014年12月7——11日，我参加了葫芦岛市进修学院组织的小学语文教师培训活动。课堂上执教教师和蔼可亲的面孔
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小学语文教材培训心得体会
小学语文教材培训心得体会 2014年8月22日，我参加人教版教版小学语文六年级教材培训活动。通过这次培训学习，使我对新教材有了较清晰的认识，加深了对新课程改革的理解与体会，对具
