专题：小学语文教学设计策略
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小学作文教学设计策略
小学作文教学设计策略（一）
学习指导
学习重点
1. 新的作文教学模式
2. 不同类型作文的教学模式之区别
3. 广泛阅读与提高协作能力的关系
学习难点
1. 学科融合在写作教学中的 -
浅谈小学数学教学设计策略
浅谈小学数学教学设计策略 教学设计是教师依据数学学科和学生的特点，认真钻研教材，分析教学任务和教学对象，从而对教材进行组织、设计教学方案的过程。下面就新课程下的数学教
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浅谈小学数学教学设计策略
浅谈数学教学设计的策略 沙 地 中 小 学 教 师：曾 秀 萍 要让课堂教学充分体现学生的自主性，建立一个开放的、充满活力的课堂教学氛围，教师首先应在课堂教学设计上下功夫。教
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浅谈小学数学教学设计策略
浅谈小学数学教学设计策略
教学设计就是教师依据数学学科和学生的特点，认真钻研教材，分析教学任务和教学对象，从而对教材进行组织、设计教学方案的过程。下面就新课程下的数学 -
谈小学语文教学活动设计策略[5篇范例]
谈小学语文教学活动设计策略 摘要：精心的教学设计能将小学语文教学人文性和工具性有效结合，从根本上解决教什么，怎样教，以及如何促进学生有效发展，折射在学生层面上，要解决的是学
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探讨小学语文古诗教学优化策略
探讨小学语文古诗教学优化策略 摘要：小学语文教材中选取的许多古诗立意高远，构思新颖，语言清新，趣味浓郁。在教学中，我体会到要善于引导学生学习古诗，品味古诗，剖析其语言，探析其趣
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小学语文字词教学的策略
小学语文字词教学的策略 首先，我主观上认为识字是一个长期需要不断巩固的过程，刚开始不熟悉没有关系，像我们读书的时候，也会觉得识字很难，但随着年龄的增长，那些原来觉得很难的字，
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教学论文-小学语文教学有效性策略（大全）
小学语文教学有效性策略 【摘 要】提高课堂教学的有效性，一直是学校和教师不懈地追求。认真反思小学语文课堂教学，以学生发展为本，优化课堂结构，提高课堂教学的有效性。 【关键
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浅谈小学语文字词教学的策略
浅谈小学语文字词教学的策略 字词教学是小学低年级语文教学的重点和难点。我自己也一直从事小学低年级的语文教学工作，随着新课改的实施，老师们明显觉察到低段识字量的递增，如
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小学语文朗读教学实施策略
小学语文朗读教学实施策略 摘 要：在小学语文教学过程中，朗读教学一直作为教学开展的主要内容，其对学生未来的发展和影响深远。目前，我国小学语文朗读教学仍存在一些问题，比如朗读
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小学语文作文教学三策略
小学语文作文教学三策略
影响小学作文学习的一个核心因素是教学策略。策略佳，就是说我们的授课方式符合学习需求。新课程观念下的作文教学新策略是对传统教学批判性的继承和 -
小学语文诗歌教学的策略浅谈
小学语文诗歌教学的策略浅谈 摘要：诗歌是小学语文教学中的重要组成部分，小学语文教材所引入的诗歌数量也在不断增加。因为诗歌的语言非常精炼，虽然对学生而言没有很大的背诵压
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浅谈小学语文古诗词教学的策略
浅谈小学语文古诗词教学的策略 中国传统诗歌艺术的主要特征。确实，融情入景，托物言志，情志景物浑融是中国诗歌尤其唐诗宋词最显著的特点，诗歌教学如果能引导孩子们抓住“诗？乐？画？
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教学论文-小学语文教学有效性策略.[精选]
小学语文教学有效性策略 【摘要】提高课堂教学的有效性,一直是学校和教师不懈地追求。认真反思小学语文课堂教学,以学生发展为本,优化课堂结构,提高课堂教学的有效性。 【关
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小学语文字词教学的几点策略
小学语文字词教学的几点策略 《语文课程标准》明确规定：“识字写字是阅读和写作的基础。”而识字是基础中的基础，是学习语文的起点，在整个语文学习活动中起着重要的作用，这就决
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小学语文教学设计
小学语文教学设计(15篇) 小学语文教学设计1 教学目标：【知识与技能】1．认识本课的生字。2．理清本文的行文思路，知道文章是按时间和地点的顺序描写了三次星空。3．学习并运用联想和
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语文教学设计万能模板小学
语文教学设计万能模板小学教学设计主要包括：教学目标、教学重难点、教学过程，其中教学过程包括导入、新授（初读、析读、品读）、小结、拓展延伸、板书设计。教学设计模板一、教学
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小学语文教学设计[合集]
小学语文教学设计作为一名人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么问题来了，教学设计应该怎么
