专题：小学语文s版教案
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小学语文S版作文教案（最终定稿）
同学们，我们学习了“科学与发现”这组课文，明白了课文说明的道理，受到了科学思想的启迪。回去之后自己动手进行过科学尝试吗？做过科学小实验吗？ 二、阅读提示，明确习作要求 1、请
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s版小学语文上册复习教案
复习教案汉语拼音字词部分一、复习目的：会看拼音写汉字、词语。复习本册生字，正确区分同音字、形近字并组成词语。复习音序查字法和部首查字法。积累并运用文中优美的词语，能辨
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语文S版小学语文四年级上册教案
1、绿叶的梦 教学目标： 1引导学生抓住课文的重点部分，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。2有感情朗读课文，背诵课文第五自然段。 3按认读和读写的不同要求，学习本课生字新
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小学五年级语文S版复习教案
五年级下册复习教案 生字复习复习目标 1、正确认读字音，能准确判断前后鼻音的字。 2、会写生字表（二）中的生字，能读准字音，认清字形，了解字在语言环境中的意思；认识生字表一）中的生
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S版小学语文一年级上册教案
松树小学一年级上册语文教学计划 一、班级概况： 全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，集
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小学语文S版九册教案[精选五篇]
1、《小麻雀》 教学设计 一、教学要求： 知识与技能 1．认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔、懊”4个生字。会写“摔、纠、蹲、扯、蹈、莹、瞪、舔、懊、秃”等10个字，掌握“纠正、
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S版小学语文四年级上册教案
1、绿叶的梦 教学目标： 1引导学生抓住课文的重点部分，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。 2有感情朗读课文，背诵课文第五自然段。 3按认读和读写的不同要求，学习本课生字
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语文S版小学语文四年级上册教案
1、绿叶的梦 教材分析：这篇精读课文是作家葛翠琳对自己丰富有趣的童年生活的回忆。重点记叙了她和同学们在启蒙老师的引导下，采集绿叶，制作标本，并讲述这些绿叶的知识和趣闻的事
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S版小学语文二年级上册教案
松树小学二年级上册语文教学计划 一、指导思想： 以堂和国家的教育方针为指针，以《义务教育语文课程标准》为依据，准确把握语文教育的总目标和阶段目标，提高学生的语文素养，为学
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小学一年级语文S版an en in教案
《an en in yin yuan》 教学要求： 1、学会an、en、in三个前鼻韵母及yin、yuan两个整体认读音节 2、能正确认读声母和an、en、in组成的音节，会读音节词。 3、会认“门、去、来
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s版小学语文上册复习教案
复习教案 汉语拼音字词部分 一、复习目的：会看拼音写汉字、词语。复习本册生字，正确区分同音字、形近字并组成词语。复习音序查字法和部首查字法。积累并运用文中优美的词语，能
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S版语文第二册教案
第一单元 1、有趣的汉字 教学目标： 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字；会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“
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语文S版《曹冲称象》教案
6.曹冲称象 教案 教学目标： 1、 通过课文的学习，使学生了解曹冲是个聪明，爱动脑筋的孩子，懂得遇事要善于思考善于动脑的道理。 2、 结合句子理解“到底”“直”“才”的意思。 3
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s版第九册语文教案
S版第九册语文教案 1、《小麻雀》(单一课) 教材分析: 《小麻雀》讲的是一只还不会飞的小麻雀住在屋檐下的窝里，他对外面的世界充满好奇。妈妈不断地告诫他要小心，掉下去会很
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S版第八册语文教案
1、种子 教学目标： 1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。 2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致
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语文S版第二册教案
识字一 1、有趣的汉字 教学目标： 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字；会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃
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s版语文第七册教案
浈江区赖新小学 （2011—2012学年度第一学期） 教 案 班 级： 四（2）班科 目： 语 文科 任： 陈 永 兵 1 第一单元 教材简析： 本单元由单元导语情景图、4篇课文和语文百花园一组成。4
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语文S版第六册教案
1、 春天的小雨滴滴滴 教材简析： 这是台湾著名儿童文字作家陈木城先生创作的一篇散文。文中第一到第十四节描写了春雨落在不同的物体上，发出不同的声音。作者大量运用了贴切
