专题：小学英语词汇语篇教学
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语篇导入式的小学英语词汇教学
语篇导入式的小学英语词汇教学 黎秀义，广东省清远市连山县佛山希望小学。 一、引言 词汇是构成语言的基本要素之一。著名语言学家里弗也认为：“掌握足够的词汇是成功运用外语
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文献综述 基于语篇情境下小学英语词汇教学
基于语篇情境下的小学英语词汇教学研究 摘要：英语学习中，词汇因为语篇才能更好地体现出其丰富的意义，而语篇必须通过词汇的组合才能表达完整的思想内容。基于语篇意识的词汇教
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浅谈小学英语词汇教学
浅谈小学英语词汇教学 工作单位：台前县孙口镇中心学校 姓 名： 曹素华 电 话：*** 科 目：小学英语 词汇是一门语言的基础，只有掌握一定的词汇，才能更有效地学好一门语
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浅谈小学英语词汇教学
浅谈小学英语词汇教学 在小学英语教学中，词汇教学是必不可少的一个环节。根据小学生年龄的特点，我认为小学的英语词汇教学要以儿童的心理需要、认知过程的规律为指导，让学生全
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小学英语语篇教学
小学英语语篇教学的三个问题 人民教育出版社 陈 力 一、小学英语读什么 小学英语高年级的语篇教学，是眼下大家共同关心的话题之一。到了小学高年级，很多英语老师发现不少孩子
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小学英语词汇教学心得体会
小学英语词汇教学心得体会 李广智 众所周知,小学英语是学生英语学习的启蒙阶段,对学生的终身学习起着举足轻重的作用,而学好英语的首要条件就是必须掌一定数量的词汇。单词
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浅谈小学英语词汇教学(论文)
浅谈小学英语词汇教学 文苑小学 韩婵娟 我们都知道一口流利的英语离不开大量的词汇积累。由此可见，掌握一定数量的词汇是学好英语的基础。否则听、说、读、写、译都无法顺利
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【免费下载】浅谈小学英语词汇教学(论文)
浅谈小学英语词汇教学 文苑小学 韩婵娟 我们都知道一口流利的英语离不开大量的词汇积累。由此可见，掌握一定数量的词汇是学好英语的基础。否则听、说、读、写、译都无法顺利
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乡村小学英语词汇教学初探
乡村小学英语词汇教学初探 词汇是语言的基本材料和建筑材料，离开词汇，语言就失去了实际的意义。一个外语学习若不掌握一定数量的词汇，就不能有效地进行听、说、读、写就无法有
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小学英语词汇教学说课稿
PEP小学英语三年级上册Unit2 Colours A let’s learn 说课稿 尊敬的各位老师： 大家好！ 我说课的内容是人教版小学英语三年级上册Unit2 Colours A let’s learn 部分。本节课
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小学英语词汇教学建议
1、今天讲座的主题是《小学英语词汇教学建议》2、
首先说词汇教学的重要性。
语音、词汇、语法是语言的三要素。其中语法是语言的基本模型，词汇是语言的基本材料。词汇作为构 -
小学英语词汇教学案例
小学英语词汇教学案例
一、巧用实物及图片，加强词汇教学的直观性。
一开始上课，我就让学生把准备好的动物玩具亮出来，告诉学生：今天我们一起学习如何用英文来介绍我们手里的这些 -
小学英语词汇教学反思
小学英语词汇教学反思 身为一名年轻的英语教师，我觉得自己身上的担子很重。因为新课改倡导全面育人，强调课改要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质和终生学习的能
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小学英语词汇教学反思
小学英语词汇教学反思 针对小学英语词汇课教学，谈谈我的收获。 一、 让学生多听。 在教学中，我们都知道先听后说。可在实际的课堂上，我们往往把每个单词读个1—2遍就让学生
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浅谈小学英语词汇教学如何进行
浅谈小学英语词汇教学如何进行 单词是小学英语的基础，只有打好基础，才能更好的开展之后的各项学习。有不少老师抱怨学生记不住学过的单词，有些同学当时记住了下节课就又忘了。
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英语词汇教学教案（精选多篇）
1、教学内容： science museum, post office, bookstore, cinema, hospital. 2、教学目标： 知识与技能：能听、说、读、写post office, bookstore, cinema, hospital.能听、说、
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语篇教学
走出低效困境，实现语篇的有效教学 ——浅谈小学英语语篇教学的有效性 永康市王慈溪小学 陈巧艳 邮编 321302 Tel:*** 【摘要】：语篇教学是小学英语教学中的重要内容，但
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语篇教学
以小学英语语篇教学为依托，培养学生语用能力 宝山区和衷小学:刘莉莉 语篇教学是目前小学英语教学中的一个备受关注的教学形式。小学英语语篇教学倡导“词句结合，语篇感悟”，强
