专题：小学英语教学策略论文
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《英语教学策略论》读后感
《英语教学策略论》读后感
王笃勤教授编著的《英语教学策略论》是外研社出版的"英语教师教育系列"丛书之一，书是09年在西安学习期间发现购买的, 当时感觉这本书像一本工具书， -
教育学院文策部总结
歌唱大赛初赛的总结
教育学院10月份在苏东霖厅举行第一届歌唱大赛初赛，决赛是放到迎新晚会上举行的。经过这次的歌唱大赛初赛，让我看到了活动策划安排上存在许多的漏洞，自己很 -
基于文体的小学群文阅读教学策略谈
基于文体的小学群文阅读教学策略谈 遂宁市河东实验小学 刘小利 众所周知，阅读，特别是优秀儿童文学的阅读，对于成长中的孩子，应该越多越好。人只有活着，爱才有所附丽。战胜物欲，在
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小学三年级英语教学工作总结王文艳--
2017---2018上学期 小学三年级英语教学工作总结 王文艳 光阴似箭，一转眼一个学期已经过去,回顾教学工作.有令人欣慰的收获,又有困饶自己教学的不足.本学期我担任三年级的英语
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小学英语教学观摩活动心得体会(李庆文)
第十届全国小学英语教师教学基本功大赛 暨观摩研讨会学习体会 盛元小学——李庆文 2016年5月15日至19日，第十届全国小学英语教师教学基本功大赛暨观摩研讨会，在美丽的滨海城
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拾 起 文 明 策 划 书
拾 起 文 明 策 划 书
活动背景:为贯彻落实党中央提出的以人为本.人与自然和谐发展的科学发展观.唤起在校大学生参与环保的积极性,现特组织拾起文明活动.
活动目的:营造清洁 -
小学英语教学
1.7.2.1.1小学英语教学“跨文化意识”的培养
2012-2013年度第二学期
2001年教育部颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称《英语课程标准》）中明确 -
浅谈小学英语教学
浅谈小学英语教学 玉山县四股桥小学张艳 小学英语的教学对象是儿童,它们好动、好玩、好奇、爱说、爱表现、乐于游戏、善于模仿、想像力丰富.因此要想提高教学质量,就得根据
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浅谈小学英语教学中的文化导入_许文霜
晋江 题目：浅谈小学英语教学中的文化导入 课改 单位：陈埭镇高登小学 撰稿人：许文霜 电话：*** 浅谈小学英语教学中的文化导入 1、 引言 语言离不开文化,文化依靠语言,
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初三英语教学工作总结-张玉文
初三英语教学工作总结 武威第十九中学 张玉文 本学期，本人担任初三4、8班的英语教学工作，一个学期来，主要做了以下的工作： 一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量 1、以教书
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小学英语教学反思
《英语》（新标准）（小学三年级起点）第五册 Module 9 Unit 1 Are you feeling sad? 教学反思 本课教学内容是《英语》（新标准）（小学三年级起点）第五册Module 9 Unit 1 Are you feeling
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小学英语教学经验交流材料
提高学生学习英语的积极性 本学期我接手了四年级三个班的英语教学，这三个班的学生之间的差异性很大，学困生特别的多，而且三个班之间的差距也特别的大。教学伊始，我就遇到了种种
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小学英语教学经验交流材料
小学英语教学经验交流材料 阳谷县第二实验小学 潘秀金 尊敬的各位领导、老师：大家好！ 时光飞逝，转眼间，我来到二实小工作已经8年，回想这8年来的教学生活，可以说是酸甜苦辣，五味俱
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小学英语教学叙事
小学英语教学叙事 如何利用游戏，提高小学英语课堂教学效果 华阳九年制学校：赵 珏 我们都知道小学三年级英语是小学生跨入英语王国的第一步，这个时候激发起学生学习英语的兴趣，
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2013小学英语教学工作总结
2013年秋季期六年级英语教学工作总结 这学期我对教学工作不松懈，认真学习英语组织教学方面的书籍，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我
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小学英语教学论文
如何培养和提高小学生学习英语的兴趣 兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向，是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。学习的最好
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小学英语教学论文
小学英语教学论文：如何创设学习环境和情景 英语教学是我校的一个重要特色，我们小学部英语组在英语学习的环境与情景的创设方面想了一些办法。我们认为：小学英语教学应该创造一
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小学英语教学反思
英语教学反思 英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了
