专题：小学英语学生分析
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英语学生学情分析
八年级学生学情分析 王永霞 一、八年级三班学情现状： 没有尖子生，中等生及中等偏下学生是全班学生的主力军，差生比例占全班比例在30%以上。因此当前要下大力气培养尖子生，树立榜
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英语六年级学生情况分析
六年级学生情况分析 学生现状分析 1、六年两个班的情况类似，都是班里女生基本上比较认真也很活泼，但是男生普遍比较沉默，不沉默的就是捣蛋的两三个，所以男生的学习氛围比较差。
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小学英语学生学业评价研究情况分析总结
小学英语学生学业评价研究情况分析总结 新课标在对基础教育阶段英语课程的任务中明确指出：要激发和培养学生学英语的兴趣，使学生树立自信心。对于英语的学习，特别是对于小学阶
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小学英语试卷分析
英语试卷分析 一、 总体情况本模块考试，（）年级共有（）人参加考试，本次检测平均分为（）分，达标率为（）%，优秀率为（）%。 二、 试卷特点及整体失分情况 本次（ ）年级考试试卷着重考察学生整体看，（ ）年
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小学英语试卷分析
小学英语试卷分析 一、关于试卷 具体有以下几个特点： 1.本次试卷分听力和笔试两大部分，听力题型非常丰富。 2．突出考查了学生的语用能力和交流能力，并兼顾了对学生的实践创新能
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小学英语质量分析
2013-2014上学期六年级英语期中质量分析 考试情况评析 从考试结果来看，我校六年级英语教学质量的总体情况较好，。从测试后卷面的情况反馈出：听力部分得分率低于笔试部分；听力部
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小学英语试卷分析
小学英语试卷分析 一、各题主要错例及原因分析 (一)．口语部分本次口语考试歌曲歌谣方面考得不是很理想，可能是今年对学生的考试要求有所提高，所以学生还没有完全适应过来。总的
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小学英语试卷分析
四师2013-2014学年第二学期期末考试小学英语试卷成绩 分析报告 单位:77团中学 三年级: 本次命题，着重考察学生在语境中运用英语的能力，进一步强调英语的交际性和工具性，体现新
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小学英语质量分析
小学三、五年级英语教学质量分析 街子小学 王育民 小学英语教学的主要目的是激励学生的学习兴趣和培养良好的学习习惯，通过质量监控的形式来检测小学生的学习兴趣，学习习惯
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小学英语质量分析
小学英语质量分析 （1）听力部分有三大题，分值40分。第一题是听单词。80%的学生都能很好的答题，但是少数学生由于基础知识和基本技能的不牢固造成了丢分现象。第二题是听句子。
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小学英语试卷分析
做一名幸福的班主任 我是2011年参加特岗进入咱们教师队伍的，在这次培训中算是新老师中的老教师了，三天的培训我不仅仅收获了知识还收获了友情，辅导老师的认真负责，学员们之间的
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小学英语期末试卷分析
小学英语期末试卷分析 一、试题特点 （一）注重了基础知识的考查 试卷能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，依据课本，对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内
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小学英语试卷分析
小学英语试卷分析一、各题主要错例及原因分析(一)．口语部分本次口语考试歌曲歌谣方面考得不是很理想，可能是今年对学生的考试要求有所提高，所以学生还没有完全适应过来。总的来
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2014小学英语质量分析
乐贤小学2013-2014年上学期英语
质量分析会上报材料一、存在问题
1、部分学生认单词的能力差，有些单词学生还不能认读。
2、很多学生还不能正确地理解句子的意思，存在猜测句子 -
小学英语案例分析（★）
小学英语案例分析 Unit 5 At the zoo Step: 1. Watch TV 2. Show the pictures of animals. 3. T: What’s this? It’s a panda. (tiger, lion , bear ,monkey, dog, cat,
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小学英语试卷分析
小学三年级数学期中试卷质量分析 一、总体情况 本试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量适中，试题类型比较
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小学英语案例分析
小学英语案例分析 1,谈谈以下游戏设计的成功之处和有待改进之处. 单词接龙 教师将学生分成四组,每组发一套字母卡片,教师喊出一个单词,持有该单词字母的学生迅速跑上来排成
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小学英语分析报告
小学英语（三、四年级）教学情况分析和评价报告 一、报告内容与试题情况的分析 本次教学质量分析报告的内容是人教版的小学三年级英语和冀教版的小学四年级英语检测情况。三年级
