专题：小学英语质量检测分析
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小学四年级英语期末质量检测分析报告
安国学区四年级英语期末质量检测分析报告 期末考试的质量分析与评价是英语课程的重要有机组成部分，是实现课程标准的重要举措之一。一、考试情况 本次英语期末考试我学区应考
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小学四年级英语期末质量检测分析报告
安国学区四年级英语期末质量检测分析报告
期末考试的质量分析与评价是英语课程的重要有机组成部分，是实现课程标准的重要举措之一。
一、考试情况
本次英语期末考试我学区应 -
小学四年级期末英语质量检测试卷分析
小学四年级期中英语质量检测试卷分析
本次期中英语质量检测仍然是采用笔试的方式，按照100分制记，有四大题。现结合学生实际,对试卷分析如下:
一、试题的特点
本次命题以绝大多 -
小学英语四年级期末检测质量分析报告
小学英语四年级期末检测质量分析报告 一、试题分析 、试卷的结构和内容分布 本次期末考试由区教师发展中心统一命题。听力占40%，笔试占60%。听力从听单词、短语逐渐地发展到
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六年级英语质量检测试卷分析
小学六年级英语期末质量检测试卷分析 一、试卷分析：（一）、词汇及语法 都是来自于课文中的四会句子和短语，本题错误原因主要在于句首字母未大写、句末没有标点符号，不注意动词的第
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教导处英语期中考试质量检测分析
教导处英语期中考试质量检测分析一、试卷分析 本次期中检测试卷分听力、笔试两个部分，各占30%和70%。试卷在所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面，
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四年级英语期末检测质量分析
四年级英语期末检测质量分析
新华中心校
2011---2012学年度的期末检测已圆满结束，我乡四年级英语成绩不够理想，校与校之间成绩两极分化，所以喜忧参半。
这次考试，是由北林区统一 -
八年级英语期末检测质量分析
八年级英语期末检测质量分析 一、命题指导思想: 八年英语期末考试命题以《新英语课程标准》中规定的目标要求。以语言的功能立意，在考查基础知识的同时，着重考查学生在具体情
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小学英语质量分析
2013-2014上学期六年级英语期中质量分析 考试情况评析 从考试结果来看，我校六年级英语教学质量的总体情况较好，。从测试后卷面的情况反馈出：听力部分得分率低于笔试部分；听力部
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小学英语质量分析
小学三、五年级英语教学质量分析 街子小学 王育民 小学英语教学的主要目的是激励学生的学习兴趣和培养良好的学习习惯，通过质量监控的形式来检测小学生的学习兴趣，学习习惯
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小学英语质量分析
小学英语质量分析 （1）听力部分有三大题，分值40分。第一题是听单词。80%的学生都能很好的答题，但是少数学生由于基础知识和基本技能的不牢固造成了丢分现象。第二题是听句子。
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2014小学英语质量分析
乐贤小学2013-2014年上学期英语
质量分析会上报材料一、存在问题
1、部分学生认单词的能力差，有些单词学生还不能认读。
2、很多学生还不能正确地理解句子的意思，存在猜测句子 -
小学四年级英语期末质量检测分析报告5篇
四年级英语期末质量检测分析报告 （2013—2014学年第一学期） 二〇一四年一月十日 四年级英语期末质量检测分析报告 期末考试的质量分析与评价是英语课程的重要有机组成部分，是实
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小学五年级期中检测英语科试卷质量分析
拉堡二小五年级期中检测英语科试卷质量分析 (2014—2015学年度第一学期) 钟 宁 半个学期一转眼过去了，期中考试也早已结束了，看着学生的成绩，让我看到了自己教学中存在的漏洞以
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小学数学期末检测质量分析
小学数学期末检测质量分析 在教育管理中心的领导下，我镇2014年秋季学期期末学生学业水平检测、评卷工作紧张而有序的进行。数学评卷组在老师们的共同努力下，2015年1月8日完成
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小学期末检测质量分析报告
2016-2017学年全县小学教学质量分析报告 教学质量是办学的生命线，提高教学质量历来是学校工作的重中之重，也是当前我县小学扎实推进课堂教学改革的有力保证和前提条件，更是杜绝
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小学语文期末检测质量分析
2013-2014学年第一学期 语文期末检测质量分析 一、试卷分析: 整套试题，重点突出三个方面：积累运用、阅读理解、创新写作。试题考察面广，突出了对学生语文综合实践能力考察的特
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小学毕业班质量检测分析2013[五篇模版]
小学毕业班质量检测分析
小学六年级毕业考试已经结束，为了更科学、客观地评价六年级教学质量，发现、分析并逐步解决教学中的问题，进一步明确、调整今后的教学方向，现对我校本次
