专题:小学英语自主教学探究

  • 小学自主探究学习教学模式

    时间:2019-05-12 22:23:34 作者:会员上传

    自主探究学习教学模式 《数学课程标准》提出,“学生是数学的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”因此,在数学教学中,让学生自主合作探究,参与实践是相当有必要的,如

  • 自主探究教学模式

    时间:2019-05-12 22:15:55 作者:会员上传

    “自主探究、合作交流学习” 的教学模式研究 教研室 张邦杰 注:本教学模式是在自然科学类的学科教学中使用比较广泛的一种教学模式,在此以数学学科的研究为模板。 一、教学现

  • “自主探究”教学模式初探

    时间:2019-05-13 02:39:13 作者:会员上传

    “自主探究”教学模式初探 物理新课程标准提出:物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。

  • 自主探究

    时间:2019-05-13 03:46:12 作者:会员上传

    化学课自主学习教学中学生能力的培养和提高(一)创设问题情境,培养学生质疑能力 教学中,要培养学生的自主学习能力,首先要鼓励学生提问题,指导学生发现问题。要根据学生的年

  • 小学科学自主合作探究教学模式

    时间:2019-05-13 03:44:00 作者:会员上传

    小学科学自主合作探究教学模式 【摘 要】在小学科学教学实践中,如何把学生由被动的接受者,转变为“学习和发展的主体”,我认为,改变传统学习方式,采用“自主、合作、探究”的学习

  • 小学数学自主探究学习教学模式初探

    时间:2019-05-13 00:13:29 作者:会员上传

    小学数学自主探究学习教学模式初探 一、 模式流程 创设情境、明确目标呈现问题、启发诱导自主探究、设疑质疑合作探究、解惑释疑分层练习、内化知识、深化练习、拓展引伸。

  • 小学数学自主探究式教学模式

    时间:2019-05-15 01:18:49 作者:会员上传

    小学数学自主探究式教学模式 新课程标准的核心理念“为了每一个学生的发展”要想在课堂上得以实现,必须转变学生的学习方式,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、

  • “五自主”教学模式探究

    时间:2019-05-13 01:56:39 作者:会员上传

    王华平摘 要:在全面推进素质教育改革的进程中,培养学生自主学习能力已成为教育界的共识。在探索思想品德课自主学习模式过程中,我们经过多年探索,反复实践,摸索出了自主阅读—

  • 《a_o_e_i_u_ü》教学设计(自主探究)[范文]

    时间:2019-05-12 20:20:12 作者:会员上传

    《a o e i u û》教学设计(自主探究) 教材分析: 本课共有四部分内容。第一部分是6个单韵母a o e i u û,以六幅生动的画面作为学习6个单韵母的载体。为了帮助学生记住发音,字母旁

  • 尝试教学自主探究演讲稿

    时间:2019-05-15 16:30:50 作者:会员上传

    尝试教学自主探究演讲稿尊敬的评委,亲爱的老师:大家好!我今天演讲的题目是《让思维在教学的路上闪光》身为一名小学数学老师,我一直希望在我的教学中能让孩子不惧怕数学,而且从心

  • “自主、合作、探究”教学案例

    时间:2019-05-15 04:06:17 作者:会员上传

    “小学数学教学自主合作探究式教学模式研究”实验课教案 商中间或末尾有0的除法(1) 数学一组 马吉琴 教学目标: 1、使学生知道“0除以任何不是零的数都是0”。 2、能熟练掌握

  • 浅析小学数学教学中的自主探究式教学

    时间:2019-05-13 03:17:16 作者:会员上传

    组稿:薛立国 131103吉林省松原市前郭县额如中学教导处电话:*** 浅析小学数学教学中的自主探究式教学 吉林省松原市前郭县八郎镇蒙古族中心小学刘凤辉 《数学课程标准

  • 新课程小学体育“自主探究”教学模式研究

    时间:2019-05-12 23:35:06 作者:会员上传

    新课程小学体育“自主探究”教学模式研究 一、 课题的实现背景及意义 1、21世纪是一个迅速变化,不断创新的知识经济时代。知识经济呼唤具有创新精神的人才,这对教育提出了重要

  • 小学数学“自主探究”四环节环节教学模式

    时间:2019-05-12 17:42:24 作者:会员上传

    小学数学“自主探究”四环节教学法 经过大量的实践和研究,我探索出了“自主探究”四环节教学法,主要分四步进行教学,创设情境,生成问题——探索交流,解决问题——巩固应用,内化提

  • 小学数学自主探究学习教学模式研究

    时间:2019-05-13 01:07:27 作者:会员上传

    小学数学自主探究学习教学模式研究 【摘要】课改的核心目标是实现课程功能的改革,强调形成积极主动的学习态度,使获取知识和能力的过程成为学习和形成价值观的过程,而实现这样

  • 小学语文“自主探究”阅读课教学模式 2

    时间:2019-05-13 01:28:19 作者:会员上传

    小课题研究——关于自主阅读 黄丽娟 内容提要:随着小学语文的课改,阅读教学已经成为当今语文教学的重中之重,学生作为学习的主体越来越受到关注.自主性阅读教学就是顺应当前

  • 小学语文“自主探究”阅读课教学模式[5篇模版]

    时间:2019-05-13 08:10:25 作者:会员上传

    小学语文“自主探究”阅读课教学模式 陈仓区虢镇小学 唐小红 内容提要:小学语文自主探究阅读教学模式,以自主学习为主体,以探究性阅读为核心,引导学生在问题中探究,在探究中领悟,

  • 浅谈小学语文教学中学生自主学习的探究

    时间:2019-05-15 13:47:45 作者:会员上传

    浅谈小学语文教学中学生自主学习的探究平潭县流水中心小学高木兰自主学习是指为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础,是把学生作为主动的求知者在学习中培养其主动学习、