专题:小学纸杯活动总结
-
纸杯娃娃活动总结
综合实践课程《纸杯娃娃》活动总结
(一)取得的成果在
1.融入校园文化建设。建设美丽校园,美化班级文化建设,促进和谐,美丽校园发展,而我们开展的“纸杯娃娃”主题综合实践活动恰好 -
纸杯小学作文
纸杯小学作文 纸杯小学作文1 纸杯能烧水,你们一定不相信吧?可今天,看到王老师做的实验,我们仔细观察,亲眼看见了这一神奇的现象。王老师一进教室里,手里拿着2个纸杯、1个打火机和1
-
纸杯科学活动
中班科学活动: 纸杯大力士 活动目标: 1.幼儿通过操作,对纸杯承受力的逐步探索,知道改变纸杯的数量可以使纸杯的承受能力发生变化。 2.激发幼儿探索纸杯承受力的秘密。 3.培养幼儿
-
纸杯DIY活动策划
纸杯DIY活动策划一、比赛意义为活跃校园气氛,丰富学生业余文化生活,同时旨在通过纸杯DIY比赛,为开发同学的想象力,增进同学对艺术的理解,现在申请举办纸杯DIY活动方案。二、参
-
科学活动 纸杯电话
学科:科学年级:大班 备课人:王婷备课时间:2012-8-29 上课人: 上课时间:第17周 纸杯电话 活动目标: 1.通过自制的纸杯电话发现声音可以通过线绳传播。 2.能够看懂制作示意图并且按步骤
-
大班科学活动:玩纸杯
大班科学艺术:玩纸杯 活动目标: 1、 在做做、玩玩、说说中总结纸杯“叠高、叠稳”以及“又高又稳”的方法 2、 尝试按规律从造型、色彩上合作进行创意,感受“又高又稳”的有名
-
纸杯演讲稿
变废为宝演讲稿 各位老师,全体同学,早上好。今天的我所讲的主题是“动手动脑变废为宝”。有人说“垃圾是放错了地方的资源”。那么这些资源你有没有利用起来?一些你喝完的饮料
-
纸杯创意
《纸杯创意》教学实录 活动背景: 大自然赋予我们生存的环境,而生命的活力又给她本身增添了新的光彩,我们与大自然唇齿相依,休息与共,和谐地融为一体。可如今这种和谐的关系被破
-
六年级皮筋套纸杯活动小结
六年级皮筋套纸杯活动小结 “六(3)班第一、第二名全包”,看着同学们拿到奖状时兴奋的脸颊,作为第一次组织年级科技活动的我深深地吐了一口气,六年级皮筋套纸杯终于顺利落下帷幕
-
中班美术《纸杯花》活动反思
中班美术《纸杯花》活动反思 中班美术《纸杯花》活动反思 春天是万物生长的季节,各种各样五颜六色的花儿争前恐后的开放着,给大地带来了生气。我们结合《纲要》艺术领域中指出
-
中班手工活动教案:纸杯花
中班手工活动教案:纸杯花 中班手工活动教案:纸杯花 活动目标: 1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。 2、探索不同的分割方式,并运用对比色或者渐进色均匀涂色。 3、体验变形
-
纸杯藤椅教案
美术教案-小学手工课《纸杯藤椅》教案 课题:藤椅(手工课) 课型:手工制作 年级:三年级 课时:1课时 教学目的: 1、通过废物利用(纸杯),让学生学会在生活中利用各种可再生利用资源制作艺术
-
纸杯娃娃教案
《纸杯娃娃》检查教案 教学目标: 1、了解纸杯娃娃的基本构造; 2、能设计自己喜欢的娃娃,并能按照设想制作。 3、通过设计制作,享受制作的乐趣,感受合作的力量和乐趣,体验创造魅力;
-
纸杯动物教案
手工课《纸杯动物》教案 教材分析:自编教学内容,是手玩偶---小猫的延续。目的是通过本课让学生了解,手工材料的多样性,即使是制作同一动物形象,动物和材料都是多样的。 教学目标:1
-
纸杯挂表教案
学前班美术教案
教学内容:纸杯挂表教学
目标:
1、学习用一次性纸杯制作挂表,培养幼儿剪、涂、固定的动手能力。
2、认识表上数字的意义及认识区分时针和分针。
3、通过用废旧的 -
《纸杯桌椅》教案
一、引入(2分钟) 同学们,请看大屏幕,猜猜这些漂亮的桌椅都是什么制作的呢?(课件出示纸杯做的桌椅图片)对,纸杯,今天呢,我们就来学习《纸杯桌椅》。(板贴出示课题) 说起桌椅,大家都不陌生
-
和纸杯做游戏
《和纸杯做游戏》教案 活动目标: 1、探究一次性纸杯的多种玩法。 2、与同伴合作进行的搭建游戏。 活动准备: 一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具图片、小球。 活动过
-
《纸杯变变变变》反思
《纸杯变变变变》教学反思 寿阳县北大街小学 王霞珍 本节课以学生非常熟悉且感兴趣的动物世界为情境导入,学生的兴趣和目光能够迅速的被吸引到课堂中来,并以这位主线贯穿了整