专题：小学综合实践指导方案
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小学三年级综合实践活动课程指导方案（范文模版）
《我与文明交朋友》 小学三年级综合实践活动指导方案 一、活动背景 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国
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2016小学综合实践活动方案范文大全
2016小学综合实践活动方案
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小学综合实践活动方案
活动目的 : 1. 通过活动 , 让学生认识更多的蔬菜 , 并了解它们的生长过程 , 营养价值 , 食用方法 , 以及栽培方法等 . 2. 让学生亲近自然 , 热爱大自然 , 并动手实践 , 亲身
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小学综合实践活动方案
安丘市职工子弟学校
小学综合实践活动方案
一、指导思想
综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五大特性。因此，我校本学期将围绕着学校、学生的实际 -
小学综合实践活动方案
一、主题名称：我与蔬菜交朋友二、主要线索和涉及领域：综合实践活动课程内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术性教育四大领域。其中研究性学习的
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小学综合实践活动方案
民联寄宿制小学综合实践活动实施方案
一、 指导思想：
21世纪，科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈。综合国力竞争实质就是劳动者素质的竞争。而国民的创新精神和实践能力是劳动 -
小学综合实践活动方案
小学综合实践活动方案 一、主题名称：家务劳动我能行 二、活动背景：本主题活动的选择，是我根据综合实践活动的实施情况、兼顾原有的劳动教育内容、结合课程标准中规定的综合实践
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小学综合实践活动方案
活动目的 : 1. 通过活动 , 让学生认识更多的蔬菜 , 并了解它们的生长过程 , 营养价值 , 食用方法 , 以及栽培方法等 . 2. 让学生亲近自然 , 热爱大自然 , 并动手实践 , 亲
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小学综合实践活动方案
小学综合实践活动方案
一、指导思想综合实践活动课是新课程改革背景下新开设的一门实践性课程，由于其具有研究性、开放性、自主性等特点，它既给教育教学工作注入了新的活力，也 -
小学综合实践活动方案
大庄中心小学综合实践活动方案 一、活动主题：安全自护我能行 二、活动背景 现在的孩子们，在家里受到父母和家人的呵护；在学校里受到老师的关爱，似乎并不存在什么危险。但是，在我
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小学综合实践活动方案
小学综合实践活动方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集
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小学综合实践评价方案
小学综合实践评价方案
综合实践活动的特殊性在于通过学生自主独立的发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动，具有一定的开放性，在获得知识、技能情感与态度发展的同 -
小学综合实践活动方案
一、 指导思想：21世纪，科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈。综合国力竞争实质就是劳动者素质的竞争。而国民的创新精神和实践能力是劳动者真正素质和能力的重要表现。而我国原
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小学综合实践活动方案
甘肃省通渭县北城铺小学综合实践活动方案一、 指导思想：综合实践活动课程的开设是一次学习方式和教学方法的变革。就学习的对象和范围而言，它并没有特定的赖以生存的内容和领
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小学综合实践活动方案定稿
小学综合实践活动方案 ——爱心捐资义卖助学活动 单位：灵宝市第五小学 主持人：周彩苗 电话：*** 辅导教师：杨君 电话：*** 辅导教师：王向题 电话：*** 小学
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三年级综合实践活动课程指导方案
综合实践活动方案
一、活动主题的提出
本学期根据学生的年龄特点和本校的周围环境特点为三年级的学生选择了“我和春天有个约会”的活动大主题。
1、主题的意义：
通过让学生 -
四年级综合实践活动教师指导方案
综合实践活动教师指导方案 《中华民族大家庭》综合实践活动设计 一、活动主题的提出 1.主题的意义 本课以中国的56个民族为活动对象，设计了观察、调查、交流、活动、延伸等活
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小学综合实践活动课程指导纲要
小学综合实践活动课程指导纲要 转教育部《综合实践活动课程指导纲要（3-6年级）》（草案） 综合实践活动是《九年制义务教育课程计划（试验稿）》所规定的必修课程，自3年级开始设置，每周
