专题：小学中年级日记范文
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浅谈小学中年级作文教学
浅谈小学中年级作文教学 沙桥中心学校小坝完小 王建聪 著名教育家阿莫纳什维利指出：现代小学教学方法的一个极其重要的因素，就是激起学生的求知欲和学习兴趣。心理学研究也
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小学中年级学生心理特点范文
小学中年级学生心理特点 （一）自我意识逐渐增强 三四年级的小学生，处于从小学低年级向高年级的过渡期，这一阶段是学生自信心形成的关键期。在对自我的评价上，他们开始不再完全依赖
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小学中年级学生评语
你很聪明，也很灵气，胖胖的小脸上充满稚气，十分可爱。你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，你太贪玩了。你基础不弱，理解能力也挺好，只要用心学习，成绩很快会提高。老师希望你今
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浅谈小学中年级作文教学
浅谈小学中年级作文教学 著名教育家阿莫纳什维利指出：现代小学教学方法的一个极其重要的因素，就是激起学生的求知欲和学习兴趣。心理学研究也表明，学习兴趣是学生学习知识、开
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小学中年级体育教学计划
小学中年级体育教学计划一、学生分析
小学中年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富， -
浅谈小学中年级作文指导
浅谈小学中年级作文指导
吕正才
小学生作文，特别是中年级学生的作文，是培养学生语文综合能力和形象思维能力的重要手段。小学中年级学生由于刚刚学习作文，处于综合运用语文知识 -
小学中年级作文教学初探（推荐）
小学中年级作文教学初探 姓名: 付晓艳单位:楚雄州禄丰县金山镇小学 摘要：在作文教学中，老师不仅要给予欣赏和包容，还要给予引领和点化：要引导学生用自己的语言习作；要引导学生用
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浅谈小学中年级识字教学
浅谈小学中年级识字教学近几年我在中年级语文教学中发现：中年级是小学生错别字形成的高峰期，屡禁不止，和同事们交流，他们也颇有同感，不少家长也反应孩子错别字较一、二年级增多
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浅谈小学中年级古诗教学
浅谈小学中年级古诗教学 清流县城关小学 林桂祥 古代诗歌是我国传统文化的瑰宝, 也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。小学语文教材中的古诗词妇孺皆知、脍炙人口，都是
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小学数学中年级教研组工作计划
小学数学中年级教研组2015-2016年下学期工作计划 一、指导思想 新的一学期里，我们数学教研组把学校总体教学工作作为依据，以提高教研质量和教学质量作为目标，把培养学生的创新
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小学中年级德育教育安排部署
小学中年级德育教育安排部署 小学中年级德育教育安排部署 一、指导思想： 德育工作的开展要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《中央关于进一步加强未成年人
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小学中年级作文教学心得体会
小学中年级作文教学心得体会 一提“作文”，不论是教师，还是学生，皆“谈虎色变”——怕教或怕学。三年级学生尤其畏惧作文，因为刚刚接触“作文”这一新鲜的概念，他们对作文这一概
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小学中年级团体辅导[精选五篇]
小学中年级团体辅导 成语大揭谜 人员：三年级学生40人 时间：约二十分钟 目的： 培养学生团结合作竞争的意识 规则（猜一猜：猜成语（四人一组）四个人每个人背后贴一个字，组成一个成语，学员
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小学中年级数学教学总结
小学中年级数学教学总结 小学中年级数学教学总结1 七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制
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小学中年级作文指导（5篇范文）
小学中年级作文指导 中年级的作文训练，是由写话向独立成篇的作文过渡的阶段，它既是低年级写话训练的继续，又是高年级作文训练的准备。在中年级的作文教学中，要注意把握这个特点
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小学中年级语文教研组工作总结
小学中年级语文教研组工作总结 （2017-2018学年第一学期） 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初的教学工作
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小学中年级作文教学体会
小学中年级作文教学体会 小学三年级是作文的起步阶段，习作的要求比低年级的写话高出一个层次，那么怎样来切实把好三年级学生的习作起步关，使学生爱写作文、善写作文呢？下面我就
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小学中年级课堂练笔指导浅谈
以课文为凭借做足写作功夫
——小学中年级课堂练笔指导浅谈
写作教学是小学语文教学中的重要一环，提高学生的写作能力是提高学生语文综合能力的重要手段。新的《语文课程标准
