专题：西游记之红孩儿读后感
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《西游记》孙悟空大战红孩儿教案
孙悟空大战红孩儿 教学目标： 知识与技能： 1、了解《西游记》的思想内容及艺术特点。 2、了解作者吴承恩及写作背景。 3、把握作品中的人物性格特点。 过程与方法：学生自主探究，
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《西游记》智取红孩儿梗概（含五篇）
牛魔王和铁扇公主的孩子红孩儿，修炼得道，神通广大，为益寿延年，他一心想吃唐僧肉。一天，他正在空中瞭望，看见唐僧师徒远远地走来，他知道唐僧的徒弟武艺高强，硬拼怕不能取胜，于是，他想利
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西游记红孩儿主要内容摘抄[五篇]
大战红孩儿在《西游记》原著的第四十一回中，接下来小编搜集西游记红孩儿主要内容摘抄，仅供大家参考，希望帮助到大家。西游记红孩儿主要内容摘抄1善恶一时忘念，荣枯都不关心。晦
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读后感之西游记
读后感之西游记（四篇） 每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓
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名著读后感之《西游记》读后感
名著读后感~西游记~《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。如此之宏著怎一个“梦
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名著读后感之《西游记》读后感
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。 本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了
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孙悟空大战红孩儿教案
《孙悟空大战红孩儿》教案 长丰一中 李菊 教学目标： 知识与技能：1、了解《西游记》的思想内容及艺术特点作者 2、把握作品中的人物性格特点。 3.分析作品的现实意义 过程与
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四大名著之《西游记》读后感（五篇范文）
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是，欢迎阅读。四大名著之《西游记》读后感一不用我说，大家肯定都知道我国古典小
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西游记之女儿国读后感[合集五篇]
看过西游记，一定都知道女儿国的故事吧，下面是瑞文网小编为您整理的“西游记之女儿国读后感”欢迎大家阅读，希望您喜欢！西游记之女儿国读后感1今天我都了西游记之女儿国，讲的是唐
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《小屁孩儿》读后感
《小屁孩儿》读后感 《小屁孩儿》读后感1 刚拿到这本书我就被封面上的书名和一副卡通画深深吸引住了。书名叫《小屁孩儿》，则封面上有一个头大大的、身子小小的小男孩。，我猜
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《孙悟空大战红孩儿》教学设计
《孙悟空大战红孩儿》教学设计教学准备：《孙悟空大战红孩儿》课文材料预习作业：1. 请写出《西游记》第四十和第四十一回回目的理解。2. 横线画出描写唐僧、孙悟空、猪八戒、沙
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四大名著之《西游记》读后感[优秀范文5篇]
四大名著之《西游记》读后感1《西游记》是一部长篇章回体神魔小说，它记载了唐僧师徒一起去西天取得真经的故事。师徒四人中，最忠厚的是沙僧，他为人忠厚老实，一心随师父去西天取
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《西游记》之《三借芭蕉扇》读后感（模版）
《西游记》之《三借芭蕉扇》读后感嫂子，你就借我芭蕉扇用一下啦！孙悟空撒娇道。《西游记》中这个片段是我记得最清楚的因为这些了孙悟空的坚持。还记得我看完片段，我在我的心里
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红孩儿的杰作教师教学反思
午饭过后，我正照顾孩子们脱衣上床，保育老师请我去厕所看一看。顺着她手指的方向，我看到在暖气格上方雪白的瓷砖上竟然贴着一行鼻涕纸。从纸团的形状和高度上看，分明是小朋友每次
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卖火柴的小女孩儿读后感
我还小的时候，每天睡觉前，妈妈都会给我讲一个故事。在一个大年夜里，妈妈也给我讲了一个叫《卖火柴的小女孩儿》的故事。那时候我还太小，只觉得小女孩儿幻想到的东西真美，想着想着
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《西游记》读后感
《西游记》读后感 丰县首羡镇便集小学学生：马雨欣 这个学期，我读了吴承恩写的小说《西游记》，它是我国四大名著之一。 孙悟空是《西游记》里的主人公，是个了不起的英雄。他有无
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《西游记》读后感
《西游记》读后感 我是一个女孩，所以我对《三国演义》、《水浒传》那些围绕着英雄好汉借刀弄抢的名著不感兴趣，然而我的性格天生又与林黛玉的性格相反，落红不是无本，是一种自然
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《西游记》读后感
《西游记》读后感(通用15篇)读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的《西游记》
