专题：下雨了小学美术
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小学美术下雨了教案
一． 导入新课： 1. 听雨声（出示课件）。 听，这是什么声音？ 2. 板书课题《下雨了》。 二．讲授新课 1．赏雨景（出示课件） 师：下雨了，雨水冲刷着地面的每个角落，看街道上人们穿着各色的雨衣，撑着
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小班美术《下雨了》
小班美术《下雨了》 活动目标： 1.用短垂线、长垂线表现小雨和大雨，喜欢绘画活动。 2.用正确的方式握笔和绘画姿势，鼓励幼儿大胆想象，体验大胆想象的快乐。 3.培养幼儿良好的操作
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小学一年级美术《下雨了》教案
《下雨了》 一、教材分析 生活是美术创作的源泉。只有关注生活，感受和体验生活，善于用美术的眼光来观察世界，发现美，并借助一定的美术语言，才能真正表现出作者的思想和情感，创作出
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小学美术教学案例下雨了
美术教学案例《下雨了》 下堡中心小学 赵玲玲 “感知能力是人类生存和发展的基本能力，每个人情感的生成，智慧的发展，都是建立在基本的感知能力的基础上的。”在课程改革新的
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《下雨了》美术教案（5篇范文）
《下雨了》美术教案作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的《下雨了》美术教案
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美术教案 下雨了[5篇模版]
文档仅供参考 下雨了（小班艺术） 一、活动背景：从幼儿生活中寻找具有丰富感性内容经验的题材是培养幼儿感知，创造能力的重要一环，抓住幼儿身边的熟悉的事物，更能吸引幼儿进行创作，针
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美术下雨了教学反思
美术下雨了教学反思 精品文档 美术下雨了教学反思 美术下雨了教学反思:下雨了教学反思 下雨了教学反思 《下雨了》是一节充满了生活情趣的课，在本课中，通过让学生回忆、观察、
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美术教学故事——下雨了
《下雨了》 “六一”儿童节马上就要到来了，最近一周以来，美术课都拿去排节目了，今天下午一年级的美术课我想也不会例外，肯定是要排舞蹈的。像前天一样，我进教室就准备放音乐，让他
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小学作文：下雨了
下雨了
今天我去姥姥家的时候，下起了大雨。雨滴打在玻璃窗上“啪啪啪……”的，真有点吓人呀!天灰蒙蒙的，乌云密布，给人一种压抑感。
过了一会，雨小了。我撑开一把雨伞，站在雨里。 -
下雨了小学作文
下雨了小学作文 下雨了小学作文1 太阳公公透过灰蒙蒙的云层，露出了和蔼的笑容，照射着大地。小草热得硬僵僵的，使劲地摇头，想甩掉身上的汗珠；小花也热得受不了了，急忙用自己的花瓣
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下雨了小学作文
下雨了小学作文 下雨了小学作文1 每每下雨，我都会记起你……——题记明明下午时，还是大晴天，转眼间，就是乌云密布，狂风大作。不一会儿，倾盆大雨瞬间来了。豆大的雨滴“啪啦啪啦”
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人美版小学美术《下雨了》教学设计
[教学设计] 人美版小学美术二年级上册 《下雨了》 一、教材分析 《下雨了》是人美版二年级第九课的内容。属于“造型•表现”领域。通过细心观察生活，自由地把所见所闻、所感
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人美版小学一年级美术教案《下雨了》
人美版小学一年级美术教案14.《下雨了》 作者：江先吉时间：2012-04-18 16:21:07 14、《下雨了》教学设计 （小学美术人美版一年级第二册） 泰宁实小：江先吉 一、背景分析 《下雨了》
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人美版小学一年级美术教案下雨了
人美版小学一年级美术教案《下雨了》 14、《下雨了》教学设计 三、 教学目标: 1、情感与态度:通过对下雨情景的回忆，引导学生观察大自然，激发学生对生活的热爱，培养学生助人为
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《下雨了》美术活动教案[精选5篇]
《下雨了》美术活动教案7篇作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的
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二年级美术《下雨了》教案5篇
二年级美术《下雨了》教案 教学目标：感受大自然带来的神奇的天气现象。了解有关“雨的形成”的科普知识，以及“雨与人类”“雨与地球”“雨与生态环境”之间息息相关的联系。
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托班美术教案：下雨了
活动目标 1、引导幼儿学习用直线、斜线表现小雨和大雨。 2、培养幼儿对绘画的兴趣。活动准备 1、课件:图片-雨天 2、音乐:小雨小雨,别下了 3、油画棒、画纸。活动过程 一
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幼儿园大班美术教案：下雨了
活动目标： 1、引导幼儿学习用短垂线、长垂线、斜线表现小雨和大雨，培养幼儿对绘画的兴趣。 2、培养幼儿手的控制能力。 3、继续培养幼儿正确的握笔方法和绘画姿势。 活动准备：
