专题：写一写你的一个好朋友
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交一个好朋友
交一个好朋友
一、主题辨析
友谊是和亲近的同学、同伴等建立起来的特殊的亲密关系。它为孩子相互学习社会技能、交往、合作、自我控制、体验情绪和进行认识活动等提供了机会 -
写一个你熟悉的人
《写一个你熟悉的人》作文教学设计
写作内容：通过一件事，写一个你熟悉的人，要写出这个人的特点。 写作要求：
1、 通过一件事，写出一个人的特点。
2、 能通过人物的语言、动作、神 -
《读一读,写一写》教案设计
备课思路：新课标指出，在低年级，培养学生的写作兴趣是重点，二年级第二学期正是一个关键。因此，对教材重的写话练习应格外重视。第五单元“青青的山”正是学生体验大自然、感受大自
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我有一个好朋友
我有一个好朋友
亲爱的同学们，你们知道洗手时为什么要用肥皂吗？这是因为我们手上有许多细菌。洗手时，如果光用清水洗，细菌只能洗掉一半，只有用肥皂洗，细菌才能全部洗掉。
同学们，你 -
一个好朋友作文[全文5篇]
一个好朋友作文在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的一个好朋友作文，欢迎大家分
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我有一个好朋友
今天鸟儿在湛蓝的天空上逛街，太阳当空万丈，蝴蝶在花丛中戏耍，我就似那只心情愉悦的小鸟，因为在今天，我校要举行爱心义卖活动，我变得兴奋不已。
等啊，盼啊！终于等到了爱心义卖的到来 -
我的一个好朋友
我的一个好朋友
我有一个非常要好的好朋友，她叫李安琪，长着一双会笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一张很会说话的小嘴，留着短短的头发，苗条的身材，总爱穿着一套校服。
她很爱学习。记 -
好朋友读后感怎么写
好朋友，无须天天联系，因为在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着；好朋友，那么读后感怎么写呢？下面和小编一起来看看吧！好朋友读后感【1】近期，我读了《好朋友》这本书，这本书的作家英国著
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写一写家乡的景物
语文课外活动——我爱我的家乡一、习作指导的教学目标
1．培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。
2．能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，并 -
八年级下册读一读写一写
八下“读一读，写一写” (155)
1、《藤野先生》（9）
绯(fēi)红标致落第不逊(xùn)诘(jié)责托辞油光可鉴(jiàn) 抑(yì)扬顿挫(cuò)深恶(wù)痛疾
2、《我的母亲》（7）
责罚气量 -
《口语交际·写一写》教案设计
【设计理念】１、《语文课程标准》明确指出：第一学段的写话要让学生对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。因此，本次写话练习应把培养学生
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作文我有一个好朋友
《我有一个好朋友》
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的 -
我的一个好朋友作文大全
我的一个好朋友作文(15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢
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《找到一个好朋友》阅读笔记
侄女的小学有读书馆，她从里面借阅的第一本书是《找到一个好朋友》，它是青蛙弗洛格成长系列丛书中的一本，讲的是弗洛格在野外捡到一只小熊，他很喜欢他，把它带回家去，教他说话，喂他吃
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我又交了一个好朋友
我又交了一个新朋友
----好书伴我成长
著名诗人臧克家曾经说过：读一本好书，像交了一个益友。我刚上一年级的时候就常常好奇地翻阅爸爸书柜上的一本本厚厚的书，觉得很开心，也很激 -
你是我的好朋友大全
你是我的好朋友你是我的好朋友1我和潘旭，知心朋友，也叫做闺蜜、姐们。什么叫朋友？就是在你受伤时给与你关切的人。那天，我不小心绊倒了，膝盖擦出了血。潘旭马上跑上楼，轻轻地、小
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你是我的好朋友
你是我的好朋友时间在我们指尖无声地滑过,即使紧握双手,却也无能为力;分离的命运,即使我们痛得撕心裂肺,最后却也只有接受。无论如何，你是我的好朋友，一辈子的好朋友。
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你是我的好朋友
浙教版《品德与社会》四上第三单元《生活在集体中》 你是我的好朋友 教材说明： 《你是我的好朋友》是《品德与社会》四年级上册第三单元的第一课。本单元的主题是：生活在集体
