专题：选择爱你的辩论问题
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辩论问题汇总
正方：制度管人 1、正方提问：制度是保护好人，约束坏人的？ 反方回答：中国古代妇女缠足的制度习俗，但清朝末年，一些知识分子开始推行反缠足运动，对方辩友，你能说反对制度的人都是坏人吗？
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自由辩论问题[本站推荐]
自由辩论问题1、 对方辩友如何看待蚁族、蜗居问题。2、 请问对方辩友如何看待小城市与人才相互需要的问题。3、 请问对方辩友如何解决大城市人口压力问题。4、 请问对方如何
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因为爱你,所以我选择努力
我相信总有一天我们的努力会赶上我们的梦想。 人人都在说，比你优秀的人都在努力，你凭什么不努力，可是我们为什么一定非要努力。 我们为什么要活的那么累，拼的那么辛苦呢？ 树欲静
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辩论问题（共5则）
孙中山说，“要想着做大事，不要想着做大官”，拿破仑说“不想当元帅的兵不是好兵”你怎么理解这两句话？ .曹操带兵出去打仗的时候，看到麦田里的麦子长势良好，于是下令：大家注意，不要
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思修课辩论问题
关于大学生谈恋爱的辩论方案 辩题： 1、 大学生谈恋爱是否合适（突出高职生3年制的特点）： 正方：大学生谈恋爱适合 反方：大学生谈恋爱不适合 2、大学生恋爱是否具有普遍性（所谓普遍从
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辩论型电视节目的话题选择论文（最终定稿）
如今，民众越来越关注国计、民生、民主、权利范围内的热点话题，网络社区、博客、论坛、微博的产生，更加激发了民众参与讨论热点话题的热情。辩论型电视节目得到了观众的认可和欢
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选择爱我的人结婚 辩论 辩词（精选五篇）
谢谢主席。 各位评委，嘉宾，同学们，大家晚上好。 落花有意，流水无情。世界上总是存在着这么多的不完美，存在着鱼和熊掌不可兼得的纠结。婚姻亦是如此；当没有两情相悦的甜蜜爱情，只
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辩论稿选择我爱的人还是爱我的人
主席,对方辩友以及同学们大家晚上好！ 所谓选择就是从多种备选对象中进行挑选及确定。爱的类别大致有男女间的爱，朋友间的爱，亲人间的爱，以及利他之爱及爱的最高形式博爱。它们
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选择爱你的人 四辨总结陈词
选择爱你的人还是你爱的人 （正方四辩总结陈词） 尊敬的各位评委、主持人，现在由我来进行总结陈词。在本次辩论中，我方的观点是，在爱情中应该选择那个爱你的人。 首先，我方认为，如果
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农信社改革：问题和选择
农信社改革：问题和选择
2011年是我国农村信用社成立60周年，甲子华诞之际更是农村中小金融机构强基固本、转型发展的关键时期。众所周知，农村信用社是我国农村中小银行体系的主 -
智商比情商重要辩论问题
问题1：当今世界面临的四大问题分别是人口、粮食、环境、能源问题请问是靠IQ还是EQ去解决这些问题？ (人口数量超过地球所能承受的最大值，面对庞大的人口粮食供应不足后果可想而
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代沟问题责任在于子女 (辩论材料)
代沟问题责任在于子女 （辩论材料）一辩：我们的观点是父母与子女之间的代沟问题责任在与子女一方。子女总是标榜自己点来教育我们。其实，我们应该换个角度来思考，每位父母都是爱自
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代沟问题责任在父母(辩论材料)
代沟问题责任在父母（辩论材料） 一辩：我方的观点是父母与子女之间的代沟问题责任在父母一方。有十多年生活经历的父母都很成熟，知道的东西很多。有句俗话说父母吃的盐比我们吃的
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“问题引导教学法”想说爱你很容易
“问题引导教学法”想说爱你很容易 辽宁省铁岭市调兵山市第二初级中学周丹 教学有法，但无定法；灵活运用，井井有法。 辽宁省调兵山市教育局的“问题引导教学法”，经过几年的尝试
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辩论材料（精选）
人性的定义;人性是由社会属性和自然属性组成的，自然属性指的就是无节制的本能和欲望，这是人的天性，是与生俱来的；而社会属性则是通过社会生活、社会教化所获得的，它是后天属性。
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辩论稿及材料
观点阐述挫折利于成长我方认为，逆境更有利于人的成长，是基于三个理由。第一，我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以
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辩论稿
有害！、、对于小孩子，心里本来就脆弱，自我保护意识也不强，也不会进行自我心理疏导，老师那么严厉，动不动就打孩子，孩子会产生一种畏惧，甚至会给孩子带来阴影。更何况，打或者纯粹的严厉
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辩论稿
正方观点：善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利
