专题：小扎染教案
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《小扎染》教案
《小扎染》教案 教学重点: 能灵活的掌握并运用“扎”和“染”的关系来制作出美丽的扎染饰品。 教学难点： 在实践中启发学生的创造性思维。 教学目标： 1、让学生在实践操作中感
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扎染教案
《扎染》 教案 师大附中 马丽娜 一、 教学目标 1、知识目标：让学生通过欣赏、观察与比较，了解扎染工艺的制作过程及方法。让学生在欣赏过程中感受和理解扎染工艺的美感、功用
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扎染教案
—扎染 滕州市第二中学 石岩 课业类型: 高中美术鉴赏工艺模块 课时安排: 1课时 授课教师: 石岩 【教材分析】 扎染是我国传统印染技艺的重要组成部分，具有悠久的历史传统。
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《扎染》教案
《扎染》教案 教学目标: 通过教学，了解扎染图案的特点和掌握一般的扎染制作方法，培养学生的审美能力和动手制作能力。 教学重点、难点：重点：扎染图案制作的方法和步骤。 难点
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(6)扎染教案
(6)扎染教案 第一章扎染的概述 教学目的： 通过扎染理论的讲授使学生对民间扎染的历史、发展、演变有初步的了解和认识，并通过展示一些优秀的扎染作品，使学生体验扎染艺术的魅
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第7课 《小扎染》
第7课《小扎染》 教学目标： 1、让学生在实践操作中感受扎染的奇妙效果，了解扎染制作的方法和步骤。 2、培养学生对中国民间艺术的喜爱。 教学重点： 能灵活的掌握并运用“扎
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大班扎染教案[5篇材料]
《大班扎染教案10篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班扎染教案第1篇导语：关于大班染色活动：《我会扎染》教案，在活动中培养幼儿的想象力和扎
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大班美术教案扎染
大班美术教案《美丽的花手帕》 活动意图： 新《纲要》提出：“幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激活兴趣；培养幼儿的创新意识；赋于幼儿满足感和成就感”。然而传统的美术教育
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美丽的扎染教案
美丽的扎染教案 教学过程 .5.1 第一学时 【导入】情境导入，欣赏感受。 .师：今天老师带来了几件非常漂亮的围巾，大家看看这些围巾的布料有什么特点？你喜欢哪一件？为什么？（生观看并回
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扎染的制作方法教案[精选]
扎染的制作方法教案 教材分析： 扎染与蜡染都是我国的民间艺术，本单元就是通过学习，了解我国民间艺术的多元文化，使学生意识到绘画的表现形式是多种多样的。由于学生是第一次接
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扎染心得体会
篇一：扎染学习心得报告 扎染学习心得报告近日学校为培养我们的动手能力、实践能力及传承非文化物质遗产特意邀请了非文化物质传承人来我校指导教学，有幸我接触了一种我以前
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扎染讲座稿
幼儿园民间扎染教学活动的设计和实施 梅花山庄幼儿园 背景：扎染作品展 幻灯片：呈现讲座中的作品图片、设计图稿等 机位：一个机位，主要拍摄中景、特写 扎染，古称扎缬、绞缬、夹
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扎染心得体会
扎染学习心得报告近日学校为培养我们的动手能力、实践能力及传承非文化物质遗产特意邀请了非文化物质传承人来我校指导教学，有幸我接触了一种我以前听过、看过，但从未真正体验
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扎染说课稿
《民间艺术—手工扎染》说课稿 张家界市国光实验学校 李林莉 一﹑说教材 今天我说课的内容是人教版《美术》上册第三单元《设计与运用》活动三装饰品的设计与制作，我选择了《民
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《魅力扎染》美术公开课教案
《魅力扎染》美术公开教案 程分析： 本程为我区美术名师工作室尝试开发的校本程，在我区翰文学校育才分校初中阶段尝试实施，进行学习，并希望能通过本区工作室的影响力，最终来辐射我
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美术魅力扎染教案[五篇范例]
美术魅力扎染教案3篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的美术魅力扎染教
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幼儿园大班美术教案：扎染手帕★
目标： 1．尝试自己设计图稿，选择材料扎染手帕。 2．能大胆操作，并积极向同伴展示和介绍自己的扎染作品和经验。 3．通过欣赏进一步感受图案与扎染方法之间的关系，对扎染产生兴趣。
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中班美术教案及反思：扎染纸巾
中班美术教案及反思：扎染纸巾 活动目标： 1．尝试自己设计图稿，选择材料扎染纸巾。 2．能大胆操作，并积极向同伴展示和介绍自己的扎染作品和经验。 3．通过欣赏进一步感受图案与扎染方
