专题:行政人员值周制度
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行政人员值周制度
七、其他各类工作制度 行政人员值周制度 1、行政值周领导是落实一周学校规章制度和工作任务的总负责人。除重大问题需经集体研究作出决定外,对校内师生反映的问题均应作出及
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值周制度
清溪镇中小学值周工作制度 值周是教师管理育人工作的重要组成部分,也是教师工作责任心的具体体现。为了更好地贯彻党的教育方针,建立良好的教育教学秩序,形成人人参与学校管理
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值周制度
三河学校值周制度 为加强学校师生教育管理,维护正常的教育教学秩序,保持优美的校园环境,形成优良的校园风尚,根据我校实际,特制定本制度。 一、总体要求 值周工作是学校工作的一
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小学值周制度
值周工作制度 值周领导全面负责该周的学校日常管理工作,并做好值周教师的分工。教师值周期间不准请假,不准迟到、早退和中途离校。原则上不安排值周教师外出教研、学习等活动
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学校行政值周制度
行 政 值 周 制 度 行政值周工作是学校日常管理的一个重要环节,对于评价考核学校的教育教学工作,规范学生行为,建立良好校风、学风有着不可替代的作用。根据加强学校管理,建设平
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学校值周制度
大三家小学值周制度 为了进一步加强学生纪律管理和德育工作,切实抓好小学生日常行为规范的养成教育,创建优美、规范的校园环境,促进学校教育教学质量的提高,培养学生主人翁意识
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教师值周制度(合集)
学生值周制度 为更好地贯彻“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”方针,提高学生的自理自律能力,激励学生的参与意识、遵纪守法意识,培养“我为人人,人人为我”的高尚情操
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教师值周制度
席麻湾九年制学校教师值周制度 全校所有教职工必须树立起“教书育人、服务育人,管理育人”的高度责任感,把值周工作当作育人的一项重要工作,要认真严肃,尽职尽责地值周,为建立良
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班干部值周制度
班干部值周制度 为进一步抓好班级管理工作,加强教育教学工作,维护正常的教学秩序,营造良好的学习环境和氛围,突出学生参与班级管理,使班级各方面都上一个台阶,特订本制度。 值周
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教师值周制度
值周制度 为了进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理,维护正常的教学秩序,确保校园的安全,营造良好的学习环境和氛围,规范学生的行为习惯,提高学生的全面素质,特制定北
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值周制度(合集5篇)
安国市职教中心值周制度 一、指导思想 为了强化学校值周全方位管理,做到无缝覆盖,达到“教育育人、管理育人、服务育人”的服务宗旨,特制订学校班级轮流值周制度。 二、工作目
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新值周制度
行政值周制度 为加强学校管理,了解师生情况,及时处理突发事件,学校实行中层以上领导值周制度,现将有关规定如下: 一、学校除节假日外,平时有一位行政领导轮流值周(节假日另行安排)。
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教师值周制度
教师值周制度我校对班级管理实行校行政领导、中层领导和教师值周制度。目的在于运用全体教师力量,协助学校完成对学生的管理和对各班集体的考评,督促全体学生遵守学校规章制度
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学校领导值周制度
领导值周制度第一条为加强学校管理,了解日常教学情况,及时处理突发事件,学校校委会成员实行轮流值周,一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。
第二条领导值周顺序由校长安排 -
值周班制度
洋山学校2010—2011(上)值周班制度一、指导思想:进一步加强学生的日常管理工作力度,培养学生的自治、自理能力,增强学生的参与意识、责任意识,创立良好的校纪、校风。二、值周班时
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值周制度及值周职责
始阳镇中心校值周制度及值周职责 为增强全体教师在学校的主人翁意识,更充分发挥教师参与学校管理的积极性而制定本制度及职责。 一、值周制度: 1、值周工作由学校行政值周及教
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教师值周制度
长武县职教中心值周制度 为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理,维护正常的教学秩序,确保校园安全,营造良好的学习环境和氛围,突出我校全员参与管理特色,规范学生的
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3值周制度(最终定稿)
竹条实验中学校本教材:
竹条实验中学三+二自主管理模式班级值周制度
1、大力推进竹条实验中学3+2学生自主管理模式,在竹文化的引领下,学习竹之形、竹之神。要做竹之人。
2、班