专题：延安精神内涵实质
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延安精神内涵及发展
一、党在延安13年的光辉历史 巍巍宝塔山，滚滚延河水，穿越枣园的灯光、杨家岭的会堂、清凉山的红色电波，延安精神熠熠生辉。 从1935年10月中央红军到达陕北吴旗镇，到1948年3月
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电子政务的内涵和实质
电子政务的内涵和实质
电子政务这个新事物可以看成是“电子”和“政务”两个事物互动、集成和渗透的产物，是信息技术与政府业务的紧密结合。
信息技术只有在政府管理的应用中 -
延安精神的基本内涵及其现实意义
延安精神的基本内涵及其现实意义 延安精神，首先要对延安精神作出明确的界定。我们课题组认为，延安精神就其形态来说，不是一个理论体系，它是由中国共产党的性质和宗旨所决定的一
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延安精神的内涵及其当代价值
思修作业
延安精神的内涵及其当代价值 今年7月1日是中国共产党成立90周年纪念日。回顾党走过的90年的光辉历程，在各个不同发展阶段和时期都培育了永放光芒的精神财富，延安精神 -
延安精神的形成、内涵及其当代价值
延安精神的形成、内涵及其当代价值摘要：延安精神是延安时期中国共产党及其领导的根据地军民在革命实践中所表现出来的一种积极向上的精神风貌和优良作风。延安精神具有丰富的
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延安精神时代内涵之研讨（最终五篇）
文章标题：延安精神时代内涵之研讨在历史的长河中，推动历史前进的先进思想理念、优良的传统作风、正确的施政方略，总是与时俱进的。伟大的延安精神，历史延展着哪些新的时代内涵呢
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中国梦的背景、内涵与实质
中国梦的背景、内涵与实质 大纲 一、中国梦的历史背景 二、中国梦的基本内涵 1.宏观层面 2.中观层面 3.微观层面 三、中国梦的精神实质 1.攻坚克难 2.凝聚力量 3.广泛认同 4
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论马克思人本思想的实质内涵
论马克思人本思想的实质内涵 2009年12月05日 15：53 来源：《新中国人学理路——第十一届全国人学研讨会文集》 作者：崔秋锁近年来对科学发展观“以人为本”理念的阐释和讨论，不
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中国梦背景、实质与内涵[5篇]
西部网讯（记者 李媛）“支着几口大锅，锅里黑色的液体正煮着肉，煮好的红色熟肉成堆地摆放在地上，周围蝇虫乱飞。”这是西安市公安局雁塔分局民警来到位于南郊杜城村的一家非法加工
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英语学科核心素养的实质内涵
英语学科核心素养的实质内涵 程晓堂 赵思奇 摘要：发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一。在综述国内外学科核心素养理论与实践研究的基础上，论
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认真领会雷锋精神的实质和深刻内涵
认真领会雷锋精神的实质和深刻内涵，把用雷锋精神提高教师的职业道德素质落到实处，有其深远的现实意义。
一、要把雷锋那种“乐于奉献”的精神贯穿“爱岗敬业，尽职尽责”的始终 -
新时期公安消防精神的实质内涵（精选五篇）
新时期公安消防精神的实质内涵
长期以来，在党中央、国务院和公安部党委的正确领导下，公安消防部队忠实履行职责使命，为维护公共消防安全、保障人民安居乐业、服务经济社会发展 -
“五老”精神的内涵实质和时代特征
“五老”精神的内涵实质和时代特征 江苏省关心下一代工作委员会 《 光明日报 》（ 2014年10月16日 07 版） 毛泽东同志有一句名言：人是要有一点精神的。广大“五老”（老干部、老
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英语学科核心素养的实质内涵是什么（精选合集）
英语学科核心素养的实质内涵是什么？ 作者：程晓堂，赵思奇 （北京师范大学外国语言文学学院） 发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一。在综述国内外学
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中国梦的背景、内涵与实质(下)
中国梦的背景、内涵与实质（下） 韩庆祥 第一部分 ;判断题 1、中国梦是团结凝聚海内外中华儿女的一面精神旗帜，它要为实现中华民族伟大复兴而赢得广泛认同。 A. 正确 B. 错误
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高中语文核心素养实质内涵及培养论文（精选5篇）
【提要】高中语文学科在多个选课学科中具有自己独特的特征，而且其所处的地位十分的尴尬。在新课改的推进下，我们提倡注重学生的全面发展，注重其核心素养的培养。另外核心素养在
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中国梦的内涵、实质、实践路径以及教育
中国梦的内涵、实质、实践路径以及教育 党的十八大以来，习近平总书记发表了系列重要讲话，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见
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深刻领悟把握“三严三实”内涵和实质
深刻把握“三严三实”内涵和实质 党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部，特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。最近，中央
