专题：用爱心点亮童心
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用爱心感动童心
申报县优秀班主任事迹材料———— 用爱心感动童心 光阴荏苒，我当上班主任已经有17个年头。自当上班主任那时起，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作，在这17年里，我
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用爱心善待童心
用爱心呵护童心 内容摘要：爱是教育的基础，是师德的核心、灵魂。没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。所以，爱心是学生成长的源泉，要用爱心呵护童心。爱心是从
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用爱心点亮心灵
用爱心点亮心灵 ——2009--2010学年师德师风学习总结 施甸县太平中学教师 徐青清 2010年6月 用爱心点亮心灵 ——2009--2010学年师德师风学习总结 时光飞逝，不知不觉中已在
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用爱心浸润德育，用德育浸润童心-德育
用爱心浸润德育，用德育浸润童心德育是教育的一个重要组成部分，在人的全面发展中具有不可替代的作用。改革开放以来，我国中小学德育工作取得了可喜的成绩，促进了学生的健康成长。
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用生命点亮生命,用爱心培育爱心
用生命点亮生命，用爱心培育爱心
水同源，山同脉，天同辉，地同载，爱心与您同在。沧海桑田，斗转星移。时间、空间改变了许多，而唯一不变的，是那一颗永恒的爱心。这柔情似一根红丝带，飞过 -
用爱心点亮智慧之光（推荐）
用爱心点亮智慧之光特殊教育学校“雷锋号”教研组事迹材料孩子是祖国的花朵、民族的未来，谁不希望自己的孩子活泼健康？然而这个世界上却无可避免地生活着这样一群羸弱的生命，他
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用爱心点亮心灵的灯
用 爱 心 点 亮 心 灵 的 灯 时间的车轮飞速的旋转，蓦然回首，我在教育这片沃土上已经辛勤地耕耘了23个春夏秋冬。23年的教学生涯，我觉得我是一棵枝繁叶茂的大树。师德是我绿色
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用爱心点亮学生的心灵
用爱心点亮学生的心灵 有人说：“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧
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用爱心点亮学生的心灵
用爱心点亮学生的心灵
灯塔中学——刘润秋
有人说：“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。面对着一双双渴求知识的眼睛，我所想的就是让学生感到我是一个值得信赖的老师，我勤勤 -
点亮童心活动方案
游戏--点亮快乐童年活动方案 根据《教育部办公厅关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》的文件精神和市教育局有关要求，为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，
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班主任工作自述-用“爱心”感染“童心”
用“爱心”感染“童心”——班主任工作自述我于19XX年参加工作以来，一直扎根于农村小学教育第一线，一直担任着班主任，我在这十八年的班主任工作中，从不挑三拣四，我勤勤恳恳的工作
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走进童心世界 用爱心呵护生命
走进学生世界 用爱心呵护生命—新平安镇小学教师王玉婷 “爱自己的学生如珍视自己的生命，你就会在这种爱的倾注中体会到快乐。”这是我从事班主任工作几年来坚持的信条。师范
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用爱心和智慧点亮教育人生（5篇可选）
用爱心和智慧点亮教育人生 ——2012年工作总结 摘要：通过一年的工作经历，我将教师德育和实际工作相结合，探索出适合小学施教的模式，从而能够为今后的工作提供一些可供参考的思
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用爱心点亮她心中的灯
用爱心点亮她心中的灯 做为一名教师，我一直都想成为一名合格的优秀教师；总希望自己把教育做好，让孩子快乐的成长。但我也时常苦恼：我自身的能力有限，我曾无数次地学习借鉴他人的
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用爱心点亮学生心灵的火把
用爱心点亮学生心灵的火把 “一切为了学生，为了学生的一切”是新课程的核心理念，教育是心灵的唤醒，班级是师生的家园。“一个水滴可以折射出太阳的光芒，一朵浪花可以蕴涵大海的
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用爱心点亮爱的明灯（五篇模版）
用爱心点亮爱的明灯
———崇义县残疾人工作侧记
崇义县位于江西省西南边陲，东与南康县接壤，南与大余县和广东省仁化县相交，西与湖南省汝城县、桂东县毗邻，北与上犹县交界。总面 -
爱心点亮心愿
爱心点亮心愿
3月24日，冷轧部党团活动室内，职工代表正在对“爱心五元捐”爱心基金救助人员展开讨论。机动车间职工代表亓玉河正在和大家介绍困难职工小齐的救助申请，讲述她的生 -
爱心点亮世界
爱心点亮世界艺术关爱成长
2014“童星杯”第九届全国青少年儿童书画摄影艺术展示
活动
作品征稿函一、主办单位介绍
中国文化管理协会是由中华人民共和国文化部主管，接受民政
