专题：硬笔书法的章法解析
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硬笔书法的章法（小编整理）
硬笔书法的章法教案 所谓章法，就是指对一篇字的整体安排。懂得了执笔运笔，能写好一点一画；懂得了结体的规则，能写好一个个单独的字。但在日常的工作、学习、生活中，我们往往要把
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草书章法
草书章法 (一)气势贯通 蔡邕说：“势来不可止，势去不可遏。”要使静止的字活起来，就必须讲“势”。势是发展的、流动的、变化的，所以蔡邕认为笔势应来去自然，不可遏止。这“势”
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作文章法口诀
作文章法口诀一、
二、 怎样观察
观察时，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔细瞧，形色态，分辨好。触形态，善比较，观颜色，浓淡晓；看姿态，静动找。听声音，动脑筋。嗅气味，多闻闻；有顺序，抓重 -
楷书章法（共5篇）
章法是书法艺术形式美的重要组成部分。点画是线条美，间架结构是局部的构图美，章法是整体构图美。赵体楷书的章法，可以从两个方面研究和把握起规律。其一，整齐一律。楷书章法的整
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书法作品的格式与章法
书法作品的格式与章法 格式与章法是书法创作过程中不可缺少的重要因素，是作品是否具有视觉冲击力的关键。格式与章法经过漫长的历史发展，到明朝中后期第一次出现了比较纯粹的
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近体诗的章法(二)
近体诗的章法（二） 一，关于诗体： 律诗律诗，律，格律。就是说区别于古风等类的诗了。那么格律包 括哪些呢？ 格——格式，包括：平仄，粘对替，字数，对仗 押韵 起承转合 律——韵律，声律，音律1.老
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硬笔书法
硬笔书法课程实施方案 一、书法教育校本课程提出的背景： 1、书法教育现状分析： 写字课归属语文学科，受到语文教学内容的挤压和冲击，其性质总是徘徊在语文和美术学科之间，始终不能
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硬笔书法
硬笔书法 敦煌文献中保存的两万多页硬笔写本 硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水
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绝句的基本章法（精选五篇）
许多朋友喜欢写诗尤其是绝句，文字简单，内涵丰富，是喜闻乐见的一种写诗的形式。如何来写好绝句呢？轩人把写好绝句的知识简单介绍给朋友，有助于提高写作的水平。 “起、承、转、合
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讲座书法章法布局Microsoft_Office_Word_文档
专家讲座稿－－－－书法布局章 王金厚 同学们好： 我是咱们一百中学“百中画院”院长，很高兴见到到大家，今天借此机会和同学们一起来讨论一下书法中的章法，广义上讲，是包括款式，狭义上讲，
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硬笔书法教案[定稿]
硬笔书法培训活动 公主岭市少年宫站前小学 六年组 正确的写字姿势 活动要求： 1、训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的
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硬笔书法古诗文
陋室铭刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳
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硬笔书法教学计划
硬笔书法班教学计划教学计划
一、指导思想
1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中注重选取历代书法家 -
硬笔书法教学计划
硬笔书法教学计划
一（1）班
在新的形势下，为更好地“发挥优势，发展特色，创造品牌”，把书法教育“精大、做精、做强”，努力实现“以书载道，书道融汇育人”的教育目的，结合我校实际，特制 -
硬笔书法教学计划
硬笔书法教学计划 根据我校实际：秉承我校“做精彩教育，成就幸福人生”——让每一位学生都精彩，的理念，激发我校学生对新知保持积极探索的兴趣，指导学生掌握科学适合的学习方法，养
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硬笔书法教学计划
2016—2017学年度第二学期 东兴小学书法社团工作计划 一．教学任务 硬笔书法是一门具有时代特色的实用艺术，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。学生
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硬笔书法教学计划
青少年活动中心暑期硬笔书法班 教学计划 为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，更好地利用暑期书法兴趣班学习这一段时间，最好、最大限度地提高学生的学习兴趣和效率，特拟定
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硬笔书法教学计划
硬笔书法教学计划 一、教学内容： 学习基本的笔画写法及汉字的书写结构规律 二、教学目的： 1.在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势 2.指导学生写出一笔漂亮的
