专题：硬笔字教案
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硬笔教案大全
小学六年级硬笔书法写字课教案 执教者任智敏 第 1 课 上下结构（一） 教学要求： 1 在观察与比较的基础上，认识上下结构上宽下窄型和上窄下宽型的特点； 2 能分析病例，通过上下对照查
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硬笔教案
第二课 怎样去练字 一、 怎样去练字 首先要练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看
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硬笔教案
第五课 结构的练习（二） 书法心语：练好硬笔字要多少钱？我给同学们算算，一本好的字帖10元钱，一支钢笔20元，按一年来算，需要三瓶墨水，10元，十本练习本20元。如果学会了自己看帖和审美，省去
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继续教师如何写好硬笔字（大全）
教师如何写好硬笔字 黎旭坚 我国文化教育事业迅速发展，对教师书写水平的要求越来越高。为了提高教学质量，教师应 写好硬笔字。要想把字写好，虽然不是一件很容易的事，但也不是一
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关于硬笔字教学的几点看法
关于硬笔字教学的几点看法 乌兰浩特市和平第三小学谢振福 汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，书法在国粹里是排在第一位的，书法教育对培
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硬笔行书教案
硬笔行书 大家好！很荣幸，今天能在这给大家讲一堂课，不能说是我给大家上课，更多应该是大家之间的交流吧！ 今天我主要给大家讲的是硬笔行书（在黑板上写下‘硬笔行书’），那么什么是行书
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硬笔楷书教案
李家营中学钢笔字教案 如何练好钢笔字 先练楷；再练行；三练草。历代书家一致主张，只有练好楷书，基础牢了，再写行、草就容易了。只有练好楷书，写出的字，才能笔不浮滑，体不支离 。先从
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硬笔行书教案
硬笔行书教案 硬笔行书教案[日期：2011-04-07] [字体：大 中 小] 第一课 实用硬笔书法概论及用笔方法 教学目的：通过本次课使学生了解中国汉字的演化过程；学习实用硬笔书法的意义
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硬笔书法课教案
左右结构的字 教学目标 1、指导学生认清字的间架结构、字形规律； 2、指导学生认识左右结构的字中“左窄右宽”一类字的特点和规律；3、指导学生规范、端正地书写例字。 教学重
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硬笔楷书教案
硬笔楷书教案 硬笔楷书教案[日期：2011-04-07] [字体：大 中 小] 第一课硬笔楷书简介 1.硬笔楷书和毛笔楷书的关系。 2.学习硬笔书法的定义和几个需要注意的问题 3.部分笔画的
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硬笔教案 （大全五篇）
第三课 撇和捺的练习教学宗旨：正确选择适合自己的古代碑贴，借鉴毛笔书法的用笔特点，感受运笔、结体的一些技巧，领略提、按、轻重、急缓等有益硬笔书法的东西，促进硬笔书法的学习
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课题研究——如何指导写好硬笔字的研究
课题研究——如何指导写好硬笔字的研究 日 照 市 教 学 研 究 课 题 申 报 表 file:///C:/Users/hp/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif课题类别小学语
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小学低年级的硬笔字写字教学
小学低年级的硬笔字写字教学 能否写一手漂亮的硬笔字在一定的程度上象征着一个人所拥有的知识和文化程度，同时弘扬中华民族的文化瑰宝，它又能陶冶人的性情。广东省全省推广写
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硬笔教案 （5篇范例）
第四课 结构的练习（一） 书法心语：心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界
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小学语文教师如何教学生写好硬笔字（范文模版）
小学语文教师如何教学生写好硬笔字 《小学语文课程标准》十分重视写字教学。《标准》中就第一学段的写字教学有明确的要求：“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规
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硬笔楷书教案(重点)（5篇）
硬笔楷书教案 课时分配 教学内容 楷书笔画的写法、用法及例字 楷书结字规律 章法布局 偏旁部首练习及例字 考核 合计 第一次课 1.硬笔楷书和毛笔楷书的关系。 2.学习硬笔书
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硬笔行书通编教案
硬笔书法教案 硬笔书法（行楷）教案 硬笔书法：1.正确的写字姿势 教学要求： 1、训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，
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硬笔课程电子版图例+教案
第一次课 1.硬笔楷书和毛笔楷书的关系。 2.学习硬笔书法的定义和几个需要注意的问题 3.部分笔画的写法 教学目的：通过本次课教学使学生了解硬笔书法和毛笔书法的相似与区别
