专题：一次函数与面积教案
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教案：一次函数中的面积问题
一次函数的面积问题 【教学目标】知识与技能： 1.通过复习使学生熟悉直线与坐标轴的交点坐标的求法，会求出两直线交点坐标，进一步体会函数、坐标、几何图形之间的相互转化，在解
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一次函数应用专题--面积问题(教案)（合集五篇）
《一次函数应用专题--面积问题》教学设计 （广州市第四十七中学 初二 ） 【教学目标】 1、能根据一次函数的解析式（或图像），求图形的面积。 2、通过对已知图形面积求值问题的探究，
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教案：一次函数中的面积问题
0128 一次函數の面積問題 【教學目標】知識與技能： 1.通過複習使學生熟悉直線與坐標軸の交點坐標の求法，會求出兩直線交點坐標，進一步體會函數、坐標、幾何圖形之間の相互轉化
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一次函数与一元一次方程教案
一次函数与一元一次方程教案 教学目标： 1．知识与技能 会用一次函数图象描述一元一次方程的解，发展抽象思维． 2．过程与方法 经历探索一元一次方程与一次函数的内在联系，体会数与形
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一次函数教案
一、要点解读1,知识总揽 一次函数是函数大家族中的主要成员之一,是研究两个变量和学习其它函数的基础,它的表达式简单,性质也不复杂,但在我们的日常生活中的应用却十分广泛
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一次函数教案
一次函数（1） 知识技能目标 1.理解一次函数和正比例函数的概念； 2.根据实际问题列出简单的一次函数的表达式． 过程性目标 1.经历由实际问题引出一次函数解析式的过程，体会数学与现
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一次函数教案
教案示例 6.2一次函数 一、教学目标 1、理解一次函数和正比例函数的概念，以及它们之间的关系。 2、能根据所给条件写出简单的一次函数表达式。 二、能力目标 1、经历一般规律
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一次函数教案
一次函数教案 (一) 教学目标 （一）教学知识点 １．掌握一次函数解析式的特点及意义．２．知道一次函数与正比例函数关系． ３．理解一次函数图象特征与解析式的联系规律．４．会用简单方法画一次函
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一次函数教案（合集五篇）
一次函数教案 教学目标 1.使学生理解待定系数法； =】、】 2.能用待定系数法求一次函数,用一次函数表达式解决有关现实问题． 3.感受待定系数法是求函数解析式的基本方法, 体会
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一次函数教案25篇范文
公开教学教案 教者： 教学班级： 教学课题：一次函数 教学时间：2008-11-20 教学目标： 知识与技能： 1、 了解一次函数的定义； 2、 能运用一次函数解决简单的实际问题。 过程与方法： 1、
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一次函数性质教案
一次函数的图像和性质
教学目标：
1. 掌握一次函数解析式的特点及意义． ２．知道一次函数与正比例函数关系． ３．理解一次函数图象特征与解析式的联系规律． ４．会用简单方法画一次函数图象。 -
一次函数(一)教案
§11．2．2一次函数(一)教案2011-10-31伊通三中李金雪 一、教学目标
理解正比例函数的概念 掌握正比例函数解析式特点 二、教学重点
正比例函数解析式特点． 三、教学难点
正比例 -
教案-一元一次不等式与一次函数
一元一次不等式与一次函数教案 一．课题： 一元一次不等式与一次函数 二．课型：新授课 三．教学目标 1.认知目标：利用一次函数图象来解决一元一次不等式 2.能力目标：看图解题 3.情感
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一元一次不等式与一次函数教案
课内比教学教案 教学内容一元一次不等式与一次函数 柳河中学八年级 尹正明 一、教学目的与要求 1.体会一元一次不等式的知识在现实生活中的应用； 2.通过用不等式的知识去解
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一次函数与方程、不等式
怎样上好一次函数与方程、不等式这节课
----课堂反思
本节课安排了两个内容：一是探索一次函数与二元一次方程的关系，这是本节的重点；二是探索一次函数与不等式的关系，这是本节的 -
不等式与一次函数专题练习
不等式与一次函数专题练习题型一：方程、不等式的直接应用典型例题：李晖到“宁泉牌”服装专卖店做社会调查．了解到商店为了激励营业员的工作积极性，实行“月总收入＝基本工资＋计件奖
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不等式与一次函数（大全5篇）
一元一次不等式与一次函数
一、替换法
例：一次函数y=2x-3，当x取何值时y>12 ？
因为 y等于2x-3，所以将y>12中的y替换为2x-3，
得2x-3>12
解这个不等式就可以知道x的取值范围。二、结 -
面积与面积单位的教案
教学内容：面积与面积单位(《现代小学数学》第六册)．教学目的：1．使学生认识并理解面、面积的意义，认识面积单位，会用面积单位度量较规则的平面的面积大小．2．培养学生学会合作、探索的
