专题：养成教育评分标准
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农村小学生养成教育评价标准及评分标准
小学生养成教育评价标准及评分标准卫生习惯：（10分）
个人：衣着整洁，手脸、牙齿、指甲干净；（1分） 能够自己整理好书包，保持学具、书桌堂整洁；（2分） 上学不吃零食；（1分）
不随地吐痰，不乱扔废纸， -
评分标准
一．评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1.演讲内容（30分）主题鲜明、突出、标题醒目（5分） 观点正确、鲜明
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评分标准
“童心向党，同唱红歌”评分标准一、评分标准（10分）精河县二小“童心向党，同唱红歌”红歌比赛主持词一、出队旗开头合：老师们，同学们大家好。甲：今天我们全校师生相聚一堂，隆重举行庆
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评分标准
Macro Polo
Macro Polo was an Italian traveler./ He went with his father and uncle on many business trips,/ one of which was to China./ They arrived in China in -
评分标准[最终定稿]
陕西省“春芽杯”中小学生艺术比赛评比标准 一、声乐类比赛评比标准 1.时长：个人项目独唱、重唱不超过3分钟，集体项目合唱不超过5分钟。 2.人数：个人项目独唱、重唱4人以内；
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评分标准
评分标准
1.科研课题成果、论文、教育教学经验总结获奖、发表、交流（教育系统评奖，累满30分
后按分值1/2计附加分。获奖：国家级:一4、二3、三2、优秀1 自治区:一3、二2、三1、 -
评分标准
周口市南水北调办公室学习作风转变暨环境创优活动心得体会自我局召开加强机关作风建设动员大会并下发《财政局加强机关作风建设工作活动方案》以来，李雪风副局长高度重视此项
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评分标准
第一题：旅客携带品（25分）
答：《铁路旅客运输规程》规定，为方便旅客的旅行生活，并在保证安全和卫生的条件下，限量携带下列物品（2分）：
（1）气体打火机5个，安全火柴20小盒（5分）。
（2）不超过20毫升 -
评分标准
庆“五四”歌咏比赛评分标准（1）歌曲内容：参赛曲目为红歌或励志歌曲，积极进步、健康向上、颂党爱国、奋发图强。（10分）
（2）难易程度：参赛歌曲有一定难度。（5分）
（3）演唱效果：演唱歌曲完整流 -
评分标准
附表一：青岛市建设工程工程量清单招标评分标准（适用于I类房屋建筑）考核扣分记入总得分，在上表得分基础上按照考核文件规定进行扣减。2、本办法所附综合评分标准中评标基准价的计
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养成教育
养成教育，受益终身 ——-----示幼德育工作总结 幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期，加强对他们的品德教育，使他们形成良好的行为习惯、是非观念，
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养成教育
惜生命之源，„关住‟点点滴滴”，后面写着“李烁铃制”；楼梯口是“彼此让一让，安全有保障”，这个是“101中队”全体成员的……有意思的是，这些隽永的“校园文明提示语”都是由瀛滨
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养成教育专题2014
养成教育专题
考标盘点：
1．知道不能在公共场所喧哗，养成轻言细语的习惯。(理解)
2．知道讲话文明、礼让他人的重要性，能在日常学习生活中自觉使用和传播文明用语，礼让他人。(理解) -
养成教育材料
好习惯伴我成长 叶圣陶先生说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”从教育的角度来说，改掉一个缺点不如建立一个良好的习惯。播种习惯，收获
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养成教育
洋县贯溪初中养成教育初见成效
本学期开学以来，洋县贯溪初中坚持两手抓两手都要硬的策略：一手抓校本教研和高效课堂改革以促进教育教学质量持续提高，一手抓学生行为习惯养成教 -
浅谈养成教育
浅谈小学生行为习惯养成教育之体会俗话说：没有规矩，不成方圆。这“规矩”对小学生来说就是良好的行为习惯。本人发现现在的小学生存在着诸多不良的行为习惯：随手扔垃圾、随意动
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养成教育
升国旗 要肃立 校集合 应安静
树花草 要爱惜 不刻画 墙桌椅懂交通 守规程 行走让 靠右行 自行车 不乱骑 护栏杆 不攀爬 不乱玩 电火水 不乱做 险游戏
习惯决定性格，性格决定 -
礼仪评分标准
评分标准：（采用10分制） 1、进出场仪式（1分） ： 步法整齐、 口号洪亮、 精神饱满。 2、队形队列展示（0．5分）：队形队列表演动作迅速、整齐、无错误、 严肃认真。 3、广播体操比赛（6 分） ：动
