专题：阅读测试二教师版
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期中测试二
四年级语文期中试卷二 一、看拼音写词语。（10分 jie ju kǎi xuán zhàng ài píbei bù kān shēn yín yúchǔn wan yan meng mei yi qiu (
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语文模块二测试答案（合集）
模块二 1.微型课题研究的步骤，一般不包括下面哪项？ 正确答案是：深入研究 2.《春》的教学片断设计中教师针对学生状态中存在的个体差异和阶段性差异设计教学，培养和引导学生的思
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高一语文测试二
公安三中高一语文综合测试（二）
命题：徐方军审题：吴波
一、语言基础
1.下列各项中加点字的读音全对的一项是（） A.百舸．（ gě ） 寂寥．（liào） 彷．徨（páng） 惆怅．（chàng） B.方遒．（ qiú） 颓圮．（ pǐ -
初二培优测试二
6.若关于x的方程x+2=a和2x－4=3a有相同的解,a=.
7.一个三位数,三个数位上的数字和是17,百位上的数比十位上的数大7,个位上的数是十位上数的3倍,这个三位数是．
8．关于ｘ的方程19x－a= -
最新2015必修二政治生活测试
2015最新必修二政治生活模拟测试 高 一 政 治 (理科) 本卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为100分，考试时间90分钟。 一、单项选择题：下列每小题列出的四个
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成本会计期末测试二
期末测试二 一、单项选择题（共10小题，每小题2分，本题20分） 1．成本会计最基本的任务和中心环节是( )。 A.进行成本预测，编制成本计划 B.审核和控制各项费用的支出 C.进行成本核算，提
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数学题教师测试
一、 填空：
1、一个数亿位上是5，万位上是8，百位上是7，其余各位都是0，这个数写作（），改写成以“亿”作单位的数是（）。
2、用最小的三位数与最大的两位数之差去乘最大的三位数与最小的四 -
四年级数学竞赛测试二
四年级数学竞赛试 卷
一、填空：
1 、有一个挂钟，每小时敲一次钟，几点钟敲几下，钟敲 6 下， 5 秒钟敲完，钟敲 12 下，（）秒钟敲完？
2 、有黑色、白色、黄色的筷子各 8 根，混杂地放在一起，想 -
财务部入职测试二
中亿孕婴财务部入职测试题（二）一、财经应用文写作
请自选下列应用文之一解析其基本写作架构与要求：
A. 调查报告B. 财经工作报告C. 经济活动分析报告二、会计理论知识测验
请自 -
《24字教学模式》测试二
《24字教学模式》测试题二一、填空题：1、在新的教学模式下，班级划分学习小组要遵循，原则。2、小组进行、、“捆绑式”评价，可以促进小组和谐发展。3、学习小组划分后，要对学习小
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小学英语口语测试二5篇
The Middle East area is regarded as the " hot spot "we call USA " superpower" because it can enforce it s will upon the most powerful states. out and words indi
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计算机应用基础模块测试(二)
计算机理论复习提纲 计算机应用基础模块测试（二） 考试时间：2018/5/14（am 9:10~am 9:50） 本卷共分为判断题、填空题和选择题，共50分 一、 判断题（题数：11，共 11.0 分） 1使用口令(密码)
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入党积极分子培训测试二
尉氏县支行党支部入党积极分子培训测试题 姓名：部门：成绩： 一、填空：(每题1.5分，共15分) 1. 是党执政兴国的第一要务。 2.党在社会主义初级阶段的基本路线是：全国各族人民 ，以为
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三新一德 新世纪教师素养 测试及参考答案二
三新一德 新世纪教师素养 测试及参考答案二一、选择题：
1、 孔子提出“有教无类的主张”，体现师德规范（） A 热爱学生 B 严谨治学 C 为人师表 D 以法执教
2、 教师自我修养应该是 -
期中测试教师发言稿
期中测试教师代表发言稿存在的问题1，基础知识掌握不牢固。2，阅读能力，理解能力及语言表达能力较差。3.学生做题时读题不仔细，粗心。4，自身预习，复习安排不好，及在教学中顾此失彼，不
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高中语文教师业务水平测试
高中语文教师业务水平测试（转摘） 应考教师须知： 1． 本卷分三个部分，满分100分，考试时间120分钟。 2． 答题前，请在密封区内填写市县（区）名、校名、姓名、准考证号和所申报的职称。
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教师通用能力测试9.7
9.7-9.5 1.对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是( )。 A.肯定性训练 B.全身松弛训练 C.系统脱敏法 D.改变认识法 2.奥苏泊尔提倡在教学中采用“先
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2007年教师上岗测试
---2007年教师上岗测试（音乐）----------成绩：———------- —--一、填空-—---年的歌曲《教我如何不想她》是由-------------作词，---------------—-1． 创作于1926--—--作曲。
