专题：运动的描述教案示例一
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《图形的运动(一)》教案
3 图形的运动（一） 第1课时 轴对称图形的认识 教学目标： 1、通过观察、操作活动，让学生初步认识轴对称图形的基本特征。 2、学生的观察能力、想象能力得到培养，进一步发展学生的空
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图形的运动一教案
图形的运动（一） ---对称、平移和旋转综合活动课 教学目标：1、 通过观察、操作活动使学生的观察能力、想象能力得到培养，进一步发展学生的空间观念，同时感受图形的美。 2、 3、 渗
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教案(图形的运动一)范文
图形的运动 教学目标 知识与技能能找出生活中的平移现象，能辨认简单图形平移后的图形。 过程与方法结合具体事例，经历感受、认识平移现象的过程。 情感态度与价值观在感受平移
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运动起来会怎样(一)参考教案
运动起来会怎样（一） 教学目标： 科学概念： 1.人体运动需要氧气，肺的气体交换作用将氧气吸收进血液，将二氧化碳排出体外。 2.人体运动量越大，消耗的氧气也就越多，就需要加快肺的呼吸，以
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一 运动主题
一 运动主题
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以响应南昌航空大学持续教导学院第二届“自学成才”科技文化节，团委学生会学习部、鼓吹部组织举办的以现场书法比赛的比赛运动。
二 运 -
一、奥林匹克运动
福娃贝贝 第一章 奥林匹克运动 概 述 古代奥运会是为祭祀希腊的万神之王宙斯而设立的竞技会。古希腊人认为，神人同形，神人同性，凡能取悦于人的一切美好的东西同样能取悦于神
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第三单元图形的运动(一)教案
新人教版小学二年级下册数学第三单元图形的运动(一)教案 第三单元 图形的运动（一） 单元教学内容：图形的运动（一）第28～36页。教材分析： 本单元包括三部分内容：认识轴对称、平移和旋
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地球运动的地理意义(一)地理教案
1、了解昼夜的产生，理解昼夜交替形成的原因 2、理解地方时与地球自转的必然联系，了解地方时与区时的区别3、记住地球自转对沿地表做水平运动物体方向偏移的影响 教学建议 关
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地球运动的地理意义(一)教案
地球运动的地理意义（一） 清华中学地理组 闫晓霞 一、课程目标 知识与能力 1、弄清昼半球、夜半球、晨昏线、太阳高度、正午太阳高度、地方时、时区、区时、北京时间等基本概
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《大家一起来运动》晨会教案
《大家一起来运动》晨会教案 一、猜猜看游戏激趣导入： 1、师：老师做一些动作，请小朋友来猜猜老师在干什么？ （教师做一些运动项目，请小朋友猜。如：跳绳、拍球、踢毽、跑步。用游戏激
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鸦片输入和禁烟运动 教案(一)-教学教案
教学重点：鸦片走私对中国社会的危害、林则徐领导的禁烟运动 教学难点：鸦片战争前夕的中国和世界、鸦片走私的历史背景 教法设计：教师讲解，学生就部分问题进行探究。有条件的学校
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《运动》教案
《运动》教案 镇海区蛟川书院 江杰 *** 教学目标： ▲让学生了解运动的特点、本质。 ▲让学生对艺术与科学的关系有一定的思考，培养学生语言、分析、解决问题的能力。
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运动教案
玩雪 活动目标 1、发展幼儿的四肢协调能力。 2、鼓励幼儿不怕寒冷，感受玩雪的乐趣。 活动准备 1、材料准备：玩雪的工具小铲、扫帚、小桶等。 2、场地准备：室外下雪中的操场。
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运动教案
活动目标： 动物运动会 1、学习快速侧步行走，动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展。2、能大胆、积极选择扮演小动物，相互合作，共同完成游戏。 活动准备： 1、橡皮筋、垫子、
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一二·九运动演讲稿精选(一)
一、历史的回音--一二·九运动演讲稿记得小的时侯，我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的。我们举着小手，那情景是庄严的。我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。
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奥林匹克运动试题一
一、名词解释：（20分）
1、古奥运会花冠：古代奥运会胜利者的奖品是从阿尔提斯采摘的橄榄枝编成的花冠。古希腊人认为，橄榄树是雅典保护神雅典娜带到人间的，是神赐予人类和平与幸福的 -
《大家一起来运动》晨会教案（5篇范文）
《大家一起来运动》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 学生知道锻炼身体能给身体带来好处，在运动时要注意安全。 （二）过程与方法 通过观察、运动，体会运动的美，感受运动的乐趣。
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离心运动教案
教材分析 教材首先分析了离心现象发生的条件和离心运动的定义，接着从生产、生活的实际问题中说明离心运动的应用和危害，充分体现了学以致用的思想．做匀速圆周运动的物体，在合外
