专题：阅读经典著作的重要性
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参考文献著作格式
参考文献著作格式一、专著、论文集、学位论文、报告 [序号] 主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地: 出版者, 出版年. 起止页码（任选）. [1] 刘国钧, 陈绍业, 王凤翥. 图
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当代文学著作
阅读材料合集 十七年文学： 萧也牧的《我们夫妇之间》： 小说以四、五十年代之交的北京城市生活为背景，描写一对革命夫妻进城后由于思想意识上的差异，在生活中不断发生矛盾，由隐忍
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法学著作
001贝卡利亚《论犯罪与刑罚》
002宋功德《法学的坦白》
003冯象《政法笔记》
004舒国滢《在法律的边缘》
005德国刑法典（德文版）Strafgesetzbuch
006德国民法典（德文版）Bürgerl -
军事理论著作
其军事巨著《战争艺术概论》共分七章四十七节，另有一个结论、一个补遗、两个续编及七幅附图。在"告读者"中，主要介绍作者本人为什么要出这本书及个性成书的过程。在"现代战争
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著作名言
诸子名言： 《论语》： 名不正则言不顺既来之，则安之近者悦，远者来 君子固穷，小人穷斯滥矣不知老之将至无可无不可德不孤，必有邻 一言以丧邦，一言以兴邦三月不知肉味四体不勤，五谷
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教育著作)
课改导刊》评出了20本对教师影响最深的教育著作，特此录存，希望老师们有缘时选择性地阅读。
1、《给教师的建议》[苏]苏霍姆林斯基
2、《爱的教育》[意]亚米切斯著
3、《做最好 -
教育学著作
民主主义与教育([美]杜威著)
爱弥儿论教育(上下卷)([法]卢梭著)
大教学论·教学法解析([捷克]夸美纽斯著 )
科学与教育([英]赫胥黎)
人的教育([德]福禄培尔著)
实验教育学([ -
2011著作读后感
陶行知教育名著读后感
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。那么，什么是“生活教育”呢？陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根 -
新闻学著作及论文索引
新闻学博士点专业主文献著作和论文索引 一、书目 1．徐宝璜：《新闻学》，北京：中国人民大学出版社，1994年版 2．方汉奇：《中国近代报刊史》，太原：山西人民出版社，1981年版 3．郑保卫：《中国
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社会学著作及社会学家
弗洛伊德《性学三论》 《梦的解析》 《图腾与禁忌》 《日常生活精神病原理学》 《精神分析引论》 《精神分析引论新编》 《少女杜拉的故事》 司徒雷登《司徒雷登日记》 《
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马克思主义著作经典语录
马克思主义著作经典语录 1、 从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活
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毛泽东著作及重要会议
部分毛泽东著作及主要内容 1.《中国社会各阶级的分析》（1925年）—— 中国新民主主义革命的基本思想：(1) 分清敌友是革命的首要问题；(2) 地主阶级和买办阶级是中国革命的敌人；(3)
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《教育学》有关理论著作
教育学有关理论及代表人物 1、中国近代制度化教育兴起的标志——清末“废科举，兴学校” 2、中国近代系统完备的学制——1902年壬寅学制，1903年癸卯学制 3、中国奴隶社会教育内
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教育类著作读后感[合集]
教育类著作读后感1最近读了《教师行为的50个细节》，通过读书让我觉得，读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。读这些教育专著时，我边看边与自己平时的教育实际相比较，不禁有了感
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著名法学家及其著作
前期智者 普罗塔哥拉（Protagoras）（主张民主制） 安提芬（Antiphon） 卡里克里斯（Callicles）(主张贵族制) 斯拉雪麦格（Thrasymachus）苏格拉底（Socrate,BC469??） 希腊著名哲学家。 柏拉图（Pla
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代表人物及著作[五篇材料]
《教育学》有关理论、代表人物及著作等 （顺序基本按《考试大纲》内容） 1、中国近代制度化教育兴起的标志--清末"废科举，兴学校" 2、中国近代系统完备的学制--1902年壬寅学制，190
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马克思著作经典读后感
马克思著作经典读后感摘要：马克思的这本手稿给我的最深刻的印象是它的辩证性，与其说这是一本经济学著作，倒不如说这是一本包含辩证哲学的哲学著作。经济学哲学手稿是马克思充分
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马原著作推荐
推荐的是华东师范大学出版社的大夏书系教育随笔系列，文字生动，容易读懂。 在进入教育名著世界之前，阅读这些书，可以先培养一下“教育情绪”。大夏书系·教育随笔（第一辑） 1.《给
