专题：阅读课文片段完成练习
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课文片段集锦
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿空隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新
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五上语文课文阅读片段练习(复习)
第九册课文阅读片段练习片段一 于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。 这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要
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作文片段练习（大全）
文心雕龙----------作文片段练习 作文片段练习总共七个类型：景物描写、外貌描写、心理描写、场景描写、故事讲述、情感表达、观点阐述，按步骤来练习。每个类型的练习是三个步
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作文片段练习大全
作文片段练习1、一种只生长在中国最东边的竹子“毛竹”，那里的农民到处播种，每天精心培养。种子萌芽后，即使农民们几年来一直精心照顾，毛竹四年也只不过长了3cm。别的地方的人
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作文片段练习
作文片段练习——场景描写 一、弄清几个概念什么是场景？ 是指在是指在某一时间和地点，由一定的人物和人物活动所组成的生活画面。 什么是描写？ 是对所观察和想像的事实与现
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片段作文练习
他满脸苦恼地望着作文本，突然感到气急攻心，恨不得立即将其大卸八块。他直勾勾地盯着他人的作文本，却也无可奈何。他刚要下笔，却又一时拿不定主意。好不容易写下了第一个字后，长长
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课文段落练习
一二单元课内段练习
（一） 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和 -
《草船借箭》课文片段阅读理解
阅读《草船借箭》文段，完成练习 鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说∶“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”诸葛亮说∶“你借给
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作文片段练习[合集5篇]
作文片段练习——场景描写
执教人：点军一中张其芳
教学目标
1、在有限的课堂空间引导学生留心观察，口头描述场景。
2、引导学生用心捕捉、追忆生活，重温往事，学会口头描述回忆场 -
五年级作文片段练习
五年级作文片段练习篇一：五年级上作文片断 五年级上期“阅读·写作”辅导（ ）片段作文训练——人物外貌描写 姓名 ■外貌描写，又叫肖像描写，是指对人物面貌、身材、衣着、神情
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三年级作文片段练习
阅读文段回答问题 文段一： 我不会跳绳，所以天天练，一直练了十几天也练不会。我气馁了，生气地把绳子扔到一边发呆。张子奇看到了，让我别着急，还耐心地教我跳绳。就这样，一个月过去了
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读后感小片段练习集锦doc
精彩的活着 ——读《岛》有感 廖宇彬 有这样一个岛。它是正常人的地狱，也是麻风病人的天堂；它是无数人的终结地，也是无数人新的开始；有许多人从外面的世界走进这个小岛，但从没有
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人物描写片段练习（五篇模版）
人物描写片段练习。 注意写出人物的外貌、神态、动作、语言、心理 在一段话中可以使用多种描写方法。 1、他站在起跑线上，_____________________ 2、她看见一只蝴蝶，快乐地跑
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细节描写片段练习
细节描写片段练习一、进球 他抢过球，转身一抛，把球抛进了篮筐里。 ___________________________________________________________________________________________________
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完成句子练习答案
完成句子部分练习70. 由于天气变化，我们没能去爬山。
___Because of _____ the changes in weather, we couldn’t go to climb the hill..
71. 昨天晚上，直到十点钟，他才回来 -
白鹅课文阅读练习
白鹅课文阅读练习一、 带着着问题来读书。 1． 这是一篇以________为主的记叙文。A写人 B写事 C状物 2． 课文采用________的结构方式。（A总分总 B分总 C总分）从鹅的________、 _
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鸟岛 课文练习
鸟岛 学校 姓名 . 1. 看拼音写词语。 .xībùxiūzhù yǎng yùmìqièyùmǐshíqǐrén lèi ( ) ( )( ) 2. 比一比再组词。 部 密（ ） 玉 拾 类（ ） 陪
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描写花的片段练习
描写花的片段练习首先,要仔细观察,抓住花的特征进行具体地描写。 同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、
