专题：阅读理解讲评
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《最美的善举》阅读理解讲评课
1、选文题目中的“善举”指什么事情？为什么说它是“最美”的？
【例1】题目中的“善举”指的是文中的“苏大哥”通过卖蚱蝉蛹的方式帮助小男孩。因为“苏大哥”这样做达到了帮 -
讲评材料
干部讲评材料
推进干部队伍建设，关键是要找准抓住问题，核心是要切实解决问题。虽然从总体上看我们的干部队伍是好的，但在一些细节方面，也还存在这样那样的问题。为进一步加强我 -
试卷讲评
浅淡试卷讲评
新邵八中谢文意
在当前教育体制下，高中课堂教学有很大一部分时间花在试卷讲评上。不久前教研室组织教研员进驻部分学校进行教学调研，听了部分 教师的各种课型的 -
讲评作文（范文）
怎样点评作文 点评作文么，首先，看文章的开头和结尾，这是主观感受。 然后，看看第一段(50个字左右)有没有写出或者关于暗示主题的内容。 再看每一小段，就是看看有没有点题，因为文章
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作文讲评
第六期书面表达讲评
佳句欣赏：
1. Opinions are divided on this questions.(祝美娜、张尹泽、谭述、徐媛、佟傲雪)
2. As far as I’m concerned, doing voluntary work is -
工作讲评稿
2011年2月份作风纪律和效能建设讲评稿 过去的2010年，我局围绕“三项重点工作”、创先争优活动、“双万”活动、学习贯彻落实《廉政准则》等一系列活动开展工作，取得了很多骄人
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讲评制度 a
讲评制度 为了进一步提升综合管理工作效能，每月（周）对工作开展情况实行讲评，分析存在的问题，查找工作薄弱环节，研究针对性措施，推动我厂各项工作健康有序的发展。 第一条 工作“讲
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支部书记讲评材料
支部书记发言材料 同志们，下午好： 担任党支部书记以来，经过一段时间的摸索与锻炼，自己逐渐进入了角色，工作也逐渐步入正轨，这些都与同事们的默默配合和无私帮助是分不开的。在此向
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作文讲评
作文讲评 讲解内容： 【课堂导入】 设计问题： 例1《语文》必修一第一单元第一课《沁园春·长沙》课后题： 阅读并背诵这首词，注意把握情感与节奏。 例2数学必修一第一单元第一题：集
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支部讲评材料
支部讲评材料 扎扎实实开了支部组织生活会，副科以上干部进行了认真剖析，提出了整改方案，列出了整改清单。部门负责人对部门整体情况作了剖析。党员之间开展了严肃认真、很有辣
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综合治理讲评材料
*****年度“综治”讲评材料一、****年度公司“综治”工作简要回顾
㈠、 各项考核指标完成情况
****年公司“综治”工作紧紧围绕“打造百年企业，铸就产业基地”的企业发展方略 -
创先争优讲评
创先争优讲评 今天，管理处党委组织2010年第三季度党委中心组学习，并对各单位开展的创先争优活动情况进行点评，目的是统一思想，交流经验，查找问题，研究和部署下一步工作，推动管理处
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如何讲评试卷
讲 座 如何进行高中英语试卷讲评 高三英语备课组 黄武平[导言]一份试卷既反映了学生的学习成果，又反映了教师的教学实效。平时想听其他老师的课,往往会听到老师们这么说:“
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作文讲评材料
作文讲评 ——如何让文章的立意更为深刻 “意”是文章的灵魂，“意犹帅也”。这个“意”立得如何，决定着文章的质量。古人云“意在笔先”。写考场作文，要在审清题意的基础上，想一
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讲评课
庐阳区中学数学学科十年课改优秀课例展示活动在十九中学开展 发布时间：2012-04-25 来源： 庐阳区教育体育局 4月20日上午，庐阳区中学数学名师课堂艺术交流活动在合肥19中开展，合
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作文讲评
作文讲评 托尔斯泰有句名言：“一个人越聪明、越善良，他看到别人身上的美德越多；而一个人越愚蠢、越恶毒，他看到别人身上的缺点也越多。” 也许事物都是相辅相成的，当你用善用美的
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作文讲评
【点评】本题是道材料作文题。通过提炼材料的主要内容，我们发现材料只是叙述了“一个人、两件事”：以句号为分界点，一是“工作”让工作的人有个好身体，二是“工作”让工作的人有
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作文讲评
作文讲评
阅读下面的一则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了
