专题：印度人说英语
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一个印度人对孙子说[推荐五篇]
一位印度老人对孙子说，每个人的身体里都有两只狼，他们残酷地互相搏杀。一只狼代表愤怒、嫉妒、骄傲、害怕和耻辱；另一只代表温柔、善良、感恩、希望、微笑和爱。小男孩着急地问
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印度人的英语强在哪里？
总所周知，每当提到印度英语，大家的第一印象是叽里呱啦、基本听不懂。可是在英语国家的人眼里，印度人的英语水平比我们中国人强多了，中国在这方面的确比不上印度。很多大型的跨国
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中国人和印度人德国人的故事
中国人和印度人德国人的故事 工程小故事看中国人 天堂门坏了，上帝招标重修。 印度人说：3千块弄好，理由是材料费1千，人工费1千，我自己赚1千； 德国人说：要6千，材料费2千，人工2千，自己赚
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大声说英语
大声说英语培养自信心内容提要: 一个人自信心的建立不是天生的，更不会随心而得。一个人的自信心与他的成功概率成正比。自信心越强，越能够不畏失败，不怕挫折，不懈进取。自信心越
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这样说英语
这样说英语
英语口语一直是困扰大多数中国英语学习者的一个难题，我们在中学乃至大学里学习的英语或多或少有点书本化，当我们面对老外时，我们的英语有时会显得略为笨拙，地道的英 -
英语说课模版
英语说课模版 Ⅰ Today , I’m going to talk about my plan for teaching …. First, I’d like to say something about the teaching content . … Second, the aims
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英语说课
如何掌握初中英语教学的说课 随着优化课堂教学的深入，"说课"已成为考核教师教学能力的重要方式和提高教师教学水平的重要途径,越来越受到普遍重视。 那么如何正确认识"说
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英语说课
云南师范大学“国培计划”—中西部农村骨干教师
置换脱产研修小学英语A班Unit 5 Look at the Monkeys说课稿玉溪华宁县甸尾小学 李红纪Unit 5 Look at the Monkeys说课稿
尊 -
英语说能力
网络环境下农村英语教育“说”能力的培养 达川区大树镇中心小学 王恩欢 摘要：小学英语教育由于受长期应试教育的影响，旧的“三轻三重”（重书面轻口头，重记忆轻理解，重知识轻能力
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印度Indiacn推荐印度人的生活习惯.及饮食特色
印度饮食(印度中文网indiacn推荐) 我们一般都是自己做的饭，吃印度饭估计没有10次吧。有在外面吃的，有在印度人家吃的。外面我们一般都是吃他们的肉，比如鸡肉，羊肉，鱼肉之类的。如
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英语说课感想
说课感想
上周五第五节课我们初中外语组进行了说课活动。虽然精心准备了很长时间，然而第一次真正站到台前说课我还是有些紧张。老师们最后做了总结点评，让我受益匪浅。下面我 -
端午节习俗英语说
端午节习俗英语说
Dragon Boat Festival: 5th day of the 5th lunar monthQu Yuan
The Dragon Boat Festival, also called the Duanwu Festival, is celebrated on the fif -
饭店英语说课课稿
饭店英语《客房预订》说课稿 各位评委，各位老师，大家好。我今天说课的题目是饭店服务英语前厅部的《客房预订》。下面我想先从课程大纲和教材两方面对本学科做一分析. 【课程
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饭店英语说课课稿
饭店英语《客房预订》说课稿 各位评委，各位老师，大家好。我今天说课的题目是饭店英语前厅部的《客房预订》。下面我想先从课程大纲和教材两方面对本学科做一分析. 【课程大纲
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英语怎样说课
英语怎样说课 一教材分析 ⑴教材的地位及作用。涵义是：阐明本节内容在整个知识系统或本册教材或本章中的地位。学生在刚刚学到哪些知识的基础上讲解这段内容，前后知识的联系
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英语说教材2
尊敬的各位评委、老师们大家好！
我是…号选手，今天我说的内容是人教新版小学英语六年级下册第…单元。
在九年义务教育阶段中，六年级处在一个承上启下的位置上。既是在小学中段 -
英语说教材方案
《英语》（第二册）说教材总方案
负责人：
一、使用教材及选讲内容
本学期选用教材为中国劳动社会保障出版社出版的《英语》（第二册）,适合具有中职英语基础的学生于第一学年第二学期 -
英语说课教案
Good evening, dear judges, my name is lifang, num1,from Chongqing Normal University. I’m so pleased to be here sharing my lesson with you. This is a reading le
