专题：与动物交朋友说课稿
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《我与动物交朋友》说课稿
《我与动物交朋友》之饲养小动物说课稿 华建学校 龙秀莲 尊敬的各位领导、老师： 大家上午好！今天我说课的题目是《我与动物交朋友》之饲养小动物。 一、 教材分析 《我与动物
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《我和动物交朋友》说课稿
《我和动物交朋友》说课稿 《我和动物交朋友》说课稿1 一、说教材1、教材的地位和作用《我和动物交朋友》是品德与生活第四册第二单元《让家园更美好》中的第四个主题。动物
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我和动物交朋友说课稿
《我和动物交朋友》说课稿 各位评委老师，大家好！ 今天我要进行说课的题目是《我和动物交朋友》。首先，我对本课题进行分析。 一、说教材的地位和作用 《我和动物交朋友》是人教
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我和动物交朋友说课稿
《我和动物交朋友》说课稿 各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题《我和动物交朋友》。 一、教材分析 本课包括三个内容：我喜
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我和动物交朋友说课稿（精选5篇）
我和动物交朋友》说课稿 保基乡中心小学 赵凤 尊敬的各位评委、老师： 大家好！我是保基乡中心小学的赵凤，今天我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元第四个主题《
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第六课与动物交朋友
保护珍稀动物 设计意图： 学生对一些常见的动物已有了感性认识的基础上，再进一步认识我国常见的珍稀动物及它们的生存状况，了解一些对珍稀动物的保护措施，提高保护自然环境，珍爱动
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与动物交朋友 三年级
与动物交朋友 教学目的： 1.使学生知道野生动物是人类的好朋友，是宝贵的自然资源；爱护野生动物，就是爱护自己。2.了解野生动物有关的知识，懂得怎样爱护它们，加强环境保护意识，增强学
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第六课与动物交朋友
保护野生动物 设计意图： 学生对一些常见的动物已有了感性认识的基础上，再进一步认识我国常见的野生动物及它们的生存状况，了解一些对野生动物的保护措施，提高保护自然环境，珍爱动
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和动物交朋友（★）
小学二年级看图写话《和动物交朋友》 爷爷养了一只虎皮鹦鹉，它可是爷爷的宝贝，爷爷每天都会精心的照料它。夏天，爷爷会帮小鸟洗澡，冬天爷爷会带着小鸟出去晒太阳。 有一次爷爷有
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《我和动物交朋友》课文说课稿[精选5篇]
一、说教材1、 教材的地位和作用《我和动物交朋友》是品德与生活第四册第二单元《让家园更美好》中的第四个主题。动物和我们人类共同生活在地球上，要学会和动物和谐相处，懂得
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我与动物交朋友 教案
我和动物交朋友 教学目标: 1.让学生走进动物世界，在活动中体会“动物是人类的朋友”。 2.提高学生保护珍稀动物的环境意识，增强对生命关爱的情感。 3.通过搜集有关动物的资料
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我和动物交朋友
第七课 我和动物交朋友 目标： 1.知道动物是人类的好朋友。 2.充分感受到动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。3.明确认识如何与动物相处，能够善待动物，知道戏弄
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我和动物交朋友
我和动物交朋友 海淀区西二旗小学 孟彬 我和动物交朋友 海淀区西二旗小学孟彬 一、教材分析及备课思路： 《我和动物交朋友》一课比较贴近学生的实际生活，同时教学内容也受到学
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我和动物交朋友
我和动物交朋友
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
前几天我们学习了几篇关于动物的课文，引发了同学们对动物的关爱之情，于是，我们小组开展了以“我和动物交朋友”为主题的系列活 -
综合实践课我和动物交朋友说课稿范文
《我和动物交朋友》说课稿 尊敬的各位领导，各位评委： 你们好！今天，我要说课的题目是《我和动物交朋友》。本次说课我将从课题生成的背景、活动目标、重点难点、教学过程等
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我和动物交朋友反思
《我和动物交朋友》教学反思 本节课我充分体现了品德与生活课程生活性的特征，让学生结合自己的生活交流、反思、感悟动物带给人们生活带来哪些帮助，让学生知道动物是人类的朋
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我和动物交朋友教案
品德与生活二年级下册 我与动物交朋友 执教：陈晓丽 活动目标： 1、 知道动物是人类的好朋友。 2、 激发学生喜欢动物，愿意和动物交朋友的情感。 3、 明确认识如何与动物相处，能
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《我和动物交朋友》教案设计
《我和动物交朋友》教学设计 广化东尚小学黎芳 【教学目标】 主题目标： 1.知道动物是人类的好朋友，知道怎样与动物相处，愿意和动物交朋友。 2.让学生充分感受到动物的可爱，激发
